贯彻群众路线的具体办法
【课程简介】
不贯彻群众路线就做不好工作，既无法维系组织的生存和发展，也影响个人前程。本课程着重阐述贯彻群众路线的九条具体办法，同时也附带一些工具和具体案例。
【课程收获】
贯彻群众路线不再是一句口号，贯彻群众路线总的工作思路，包括附带的一些具体办法、工具及案例理将带给企业极大的价值。深入了解如何把贯彻群众路线应用到企业的方法。
【适合对象】
企业中高层管理人员
【课程特点】
一是从当前企业管理中遇到的难题出发，讲贯彻群众路线的实际意义；
二是通过大量翔实的案例、具体的工作方法让切实把握如何贯彻群众路线。
【授课方式】
在授课过程中讲述完整的知识体系，同时辅以大量生动精彩的案例和现场互动，使学员能在轻松而热烈的氛围内掌握课程的精华。
【授课时长】
0.5天
【课程大纲】
一、贯彻群众路线的重要性
1． 贯彻群众路线贯彻的重要性
2. 贯彻群众路线有具体的方法
二、贯彻群众路线的过程中态度和方法同等重要
三、贯彻群众路线贵在创新
四、的权力是谁给的
1．的权利是谁给的
（1）什么是？
（2）让人听话的三种方法
2. 贯彻群众路线的逻辑起点
3. 为什么“胡萝卜加大棒”式的管理办法越来越不灵验
（1）种和第二种方法的适用性
（2）种和第二种方法的局限性
4. 型领导与变革型领导
（1）西方针对前两种方法局限性的进行的改进
（2）伯恩斯论“型领导”与“变革型领导”
五、怎样才能得到群众的真心拥戴
1.共产党为什么能得天下
（1）宗旨在红色管理体系中的作用
（2）“公仆”的来源及含义
（3）从党史国史中得出的结论
（4）案例分析：真正的“铜墙铁壁”——冀中平原的抗日根据地
2.“领导就是服务”
（1）案例分析：带兵就要爱兵
（2）案例分析：海底捞的成功经验
3.当领导就意味着吃苦、吃亏
（1）中国文化历来强调“以德治国”
（2）“富二代”不愿接班的原因
4.为群众服务何以成为可能
（1）案例分析：成功的动力机制、情感变化及人生轨迹。
（2）理论延伸：获取人生成功的两条路
六、怎样理解“一切为了人民群众”
1.贯彻群众路线的基本思路
（1）共产党的基本思路就是教育群众组织起来为实现共同利益而斗争
（2）该思路的三个要点：教育群众、组织起来、共同利益
（3）采取这一思路的原因
2．从来就没有什么救世主
（1）《国际歌》歌词
（2）“三个代表”
（3） 为什么不同于慈善家
七、动员群众从何入手
1．为什么要从群众看得见、摸得着的具体事情做起
（1）高明的向来主张从小事做起
（2）案例分析：早期共产党人开办夜校；井冈山时期的口号“打土豪，分田地”
（3）案例分析：联产承包责任制，改善民生
2.选准突破口、踢开头三脚
（1）领导想把工作做好得不到拥护的原因
（2）案例分析：为什么群众先提的都是与切身利益有关的意见？
（3）选取突破口的标准——群众急需，切实可行，广泛卷入，不大敏感
3.怎样处理“要”与“给”的关系
（1）中层领导两头为难的原因
（2）论对上负责与对下负责的一致性
八、为什么说领导工作主要是思想工作
1．领导工作难在引导群众认识自己的根本利益、长远利益、共同利益
（1）描述愿景、确立目标、指明道路、提供策略，引导群众不断取得进展，在斗争实践中增加信心是引导群众认识自己根本利益、长远利益、共同利益的具体方法
（2）案例分析：解放战争初期东北战场的局面是如何打开的；“抗美援朝”战争中志愿军的宣传鼓动工作；“奔小康”、“中国梦”的领导学含义
2．群众工作就是思想工作
（1）“掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”
（2）思想动员的目的是 “把党的口号变为群众自己的口号”
（3）思想动员的方法和原则
（1）动员群众、帮助群众都要靠思想工作
（2）案例分析：怎样解决与群众切身利益相关的敏感问题；为什么奖金发不好会瓦解军心
4．卓越都是精神
（1）为什么卓越都是组织的精神，都是思想工作的行家里手？
（2）思想政治工作的基本套路及方针原则；与西方行为科学、企业文化的比较
九、为什么要注意培养领导骨干
1.共产党的组织力为什么强
（1）组织问题就是骨干问题
（2）“三湾改编”时通过“支部建在连上”所要解决的问题
（3）共产党领导下的为什么打不垮，拖不烂？
2.怎样选拔、培养、使用领导骨干
（1） 领导骨干的选拔标准
（2）谈选拔领导骨干的四条标准和接班人的五个条件
十、为什么要随时掌握群众情绪
1.将群众情绪作为信号
2.坚持两条原则，反对两个主义
（1）提出“需要和自愿”两条原则
（2）对两条原则的发展
3.怎样了解、把握群众真实意愿
（1）了解把握群众真实意愿的方法有：下马观花、解剖麻雀、长期蹲点、实行“五同”、广交朋友、抽样调查、民意测验、网上调查等方法工具，都值得重视和学习
十一、的智慧从何而来
（1）“从群众中来，到群众中去”来源于马克思主义的唯物史观和认识论
（2）案例分析：总是打胜仗的原因；“三分的官”能教出“五分的兵”的原因
2. 管理学中的“英雄史观”
（1）国民党的“新生活运动”与冀中训练接生婆“四个一”的效果比较
（2）“鞍钢宪法”与“两参一改三结合”；为什么日本管理能超越美式管理？
3. 有事同群众商量
（1）群众路线的传统概括：“在方法上经过群众，在内容上为了群众。”“充分发动群众，一切经过试验。”
（2）案例分析：为什么中国足球总是挨骂？；为什么城管“宽严皆误”？
4.集中群众智慧的具体办法
（1） 杰克·韦尔奇的“群策群力”
（2）民主管理与民主集中制是“从群众中来，到群众中去”的制度化
5.群众路线的八条要求
十二、领导实践中一些具体问题如何处理
1.群众路线是把“双刃剑”
2.你会处理事关群众的难题吗？
（1）案例分析：《关于纠正党内错误思想》和群众运动的利弊。
（2）案例分析：怎样对待群众中的不同意见——务虚与务实。
（3）案例分析：延安时期如何处理“骂娘”事件的。
（4）案例分析：河南某市组织部门领导处理大规模群体事件的体会
十三、怎样保证群众路线的贯彻
1.怎样保证各级各类始终都能服务群众、依靠群众
（1）要确保群众路线的贯彻实施需解决动力机制问题
（2）怎样让各级干部自觉自愿地贯彻群众路线？
2.人民群众在哪里
（1）主张通过思想教育和一系列制度规定，使始终保持与群众的密切，接受来自群众的批评监督
（2）案例分析：为什么老一辈革命家终身自醒、自警“勿忘人民”？
（3）案例分析：新一代官兵谈自己对人民群众的认识过程
3.在群众之上与在群众之中
（1）长期执政是对共产党大的考验
（2）党员领导干部只有时刻与群众保持密切，才能感受到群众思想感情的深刻变化
4.贯彻群众路线要从教育入手
5. 贯彻群众路线要靠制度巩固
（1）团以上领导下连当兵制度、领导干部到基层定点挂钩制度、领导干部过双重组织生活制度
（2）为什么西方越来越重视360°考核？
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