基业长青的法宝
——建设学习型组织的理论与实践
【课程简介】
学习型组织是不断创新、不断进步的组织，是新的企业管理模式和组织模式，提升组织的竞争力和创造力。课程主要介绍学习型组织的缘起，建设学习型组织的基本理念理论与经验作法，推动企业领导干部不断提升素质和能力，实现基业长青目的。
【课程收获】
学习世界先进的管理理论，学习红色管理的精髓，掌握不断进步的诀窍。知道如何学习，如何组织学习，如何提升决策力、执行力、人才力、学习力，推动企业不断创新发展。
【适合对象】
企业中高层管理人员。
【课程特点】
1、从企业提升领导干部和员工素质能力的难题出发，讲如何学习和如何组织学习。
2、介绍大量红色管理经验、企业管理案例，以生动的理论与事实帮助大家领会要义。
【授课方式】
1、启发式授课。
2、课堂提问互动。
3、知识与实践作业，深化掌握方法。
【授课时长】
0.5天
【课程大纲】
一、为什么建设学习型组织
1、政治要求：中央全会的战略部署。
学习型党组织
学习型企业
学习型军营
学习型社会
2、时尚追求：风行世界的管理理论
圣吉的著作
21世纪管理圣经
大企业的共同选择
3、内在需求：基业长青的迫切需要
缘起：调查提出的问题
为什么大部分企业寿命短暂？
为什么少数企业是百年老店？
背景：三个时代特征
资讯爆炸
摩尔定律
蝴蝶效应
大数据时代
结论：建设学习型组织。
让企业创新比环境变化快。
走在行业和时代前沿。
二、学习和学习型组织的基本理念
1．国学的学习
学习造字本意
格物致知
学习五步法
书院式学习
教学、读学、修学、游学、行学
科举取士
2、西学的学习
神学
演绎推理
归纳总结
经验实证
3、圣吉的学习
学习理念
学习型组织理念
深度汇谈法
4、红色管理学习方式
早的学习型组织
学习运动
改造学习
学习整风运动
三大作风
宝塔山成功法门
蒋公的叹息与改过
三、建设学习型组织的模式与经验
1．问题起步法
2．集体领导法
3．办班学习法
4．批评与自我批评法
5．读书小组法
6．比学赶帮法
7．岗位交流法
8．以身作则法
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