ACCP7.0是北大青鸟APTECH推出的新软件工程师职业教育课程，由中印两国软件技术联合研发完成。作为一款面向大众的求职系列教育产品，ACCP7.0课程开发采用了全球同步机制，推陈出新，引领未来IT技术发展潮流，继续保持了北大青鸟ACCP课程体系的国际同步水平以及在国内IT职业教育领域的领导地位。
ACCP7.0课程开发紧密贴近软件企业对从业人员的要求，结合ACCP毕业学员的实际就业情况，课程内容始终围绕提员的编程熟练度、规范化以及职业素质三个方面展开。在科学合理的课程编排基础上，ACCP7.0更加强调培养学员的动手实践能力，致力于培养学员代码编写的工程化和规范化;突出项目经验的积累，提供大量完全来源于工程实际真实项目案例和阶段项目;职业素质训练课程更具针对性，注重和强化 培养学员的职业习惯和职业素质。
与传统的教材编排方式不同，ACCP7.0内容的安排是以案例为中心来开展的，并适当地把多个案例联结成一个工程项目。在每一门课程中，都采用了一个实际的开发案例来组织技术内容，理论课上老师会通过一个案例、小项目的讲解来引出技术内容，而上机课要求学员自己逐步完成一个类似的项目。
课程特色：
1、针对培养，提升就业能力:
1.1采用多种手段常态调研，动态跟踪企业需求
1.2着重强化职业素质和项目能力的训练
1.3强调“基本功”，强调基础理论，加强客户端，更重框架原理
1.4训练学习能力，思维能力，加强技能点灵活应用。
2、重点加强，着重训练职业素质:
2.1目标明确：训练学习能力和主动性、团队合作和沟通表达、责任感和稳定性，满足企业迫切需求：
2.2强化训练：加大课时量，增加e-leaming学习方式:
2.3培养：灵活采用训练、活动、户外、在线多种形式，强调实训：
2.4持续跟踪：针对一项C0T技能，持续训练、持续跟踪考评，强调习惯养成。
3、训练，确保达到训练目标:
3.1综合实验班经验和技能点特性，精心设计学习路径;
3.2边讲边练，符合IT技能学习特点，提升训练效率和效果;
3.3加强测试，及时见证学习效果;
3.4提供标准化教学脚本，保证教学效果无衰减。
4、大幅提升，全程积累项目能力:
4.1强化业务理解能力的训练，企业典型业务融入课程始终;
4.2强化项目实施过程的规范性，加强文档编辑写能力;
4.3项目训练将质量意识贯穿整个学习过程，提高就业竞争力。
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