“少儿心理咨询师(网校)”招生简章
一、为什么要学习“少儿心理咨询师”?
孩子是家的未来、世界的未来。然而目前我国青少年自杀、自闭、厌学等心理问题日益凸显， 据2006年统计，中国17岁以下青少年中至少有3000万人受到心理情绪障碍和行为问题的困扰，目前这个数字还在不断上升。这些心理问题成为青少年学习成绩下降，青春期叛逆，与家庭冲突的主要原因。而这些问题的背后真相真的是孩子自身的问题吗?是：孩子来到这个世界并没有带问题来，而是我们的教育不当制造了孩子的问题。所以要解决孩子的问题，教育者必须要学习，了解制造问题的原因以及有效的、与时俱进的正确的教育方法，这样才能从根本上解决孩子身上存在的心理问题。《少儿心理咨询师》课程就是指导教育者如何教育孩子的一堂实用的必修课，能帮助教育者建立正确的教育观及找到有效的教育方法。
二、什么是“少儿心理咨询师”?
少儿心理咨询师是专门解决青少年心理问题的专业人士。结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因，主要工作为激发少儿学习兴趣、端正学习态度、厌学逃学和学习障碍、协调同学关系和亲子关系、中高考心理减压、学生职业规划、青春期性心理教育、纠正与健全不良品行、性格塑造、青少年神经症治疗(包括儿童自闭症、儿童多动症、儿童抽动症、口吃、考试焦虑症、社交恐惧症、网络成瘾、学校适应不良综合症等的相关治疗)、解决儿童常见心理问题：厌学、做事磨蹭、拖沓、情绪不稳、乱发脾气等。
儿童心理问题成为家长教育的大烦恼，心理咨询能有效解决儿童的情绪和行为问题，提高孩子的自信和情商，让孩子健康快乐地成长。
三、职业发展与证书
随着家庭教育问题引起的众多共鸣，摆在中国近80%家庭面前的一大难题是存在不同程度的亲子教育问题。所以，中国急需这方面的专业人才。中国在今后的发展中至少需要500万名从事未成年人心理咨询的专业人员。未成年人的心理教育指导工作将是我国新世纪具发展潜力，就业稳定，收入丰厚的热门职业。
《少儿心理咨询师职业资格证书》由中国心理学会心理学普及工作委员会颁发的证书。“少儿心理咨询师”认证项目是由中国心理学会心理学普及工作委员会设立，德瑞姆培训，学员在完成学习并通过考试后，可获得由中国心理学会心理学普及工作委员会颁发的“少儿心理咨询师”培训证书。
四、培训对象
1.大专以上或同等学历并从事心理，家庭教育等相关行业工作两年以上者;
2.幼儿园、早教中心、小学及中学老师;
3.对从事青少年心理教育有兴趣的爱好者;
4. 关注孩子心理健康成长的家长。
五、培训目标
课程涵盖与家庭(亲子)教育密切相关的学科的新理论和理念，尤其突出少儿心理咨询师实战所需的素质和能力的培训与训练。
德瑞姆社会责任：
♥培养一大批追求自我成长、充满爱与责任，并且有青少年心理与家长心理辅导实战经验的心理咨询师。
♥培养有智慧的教育理念及良好沟通能力的家长。
六、网络精品班课程设置：
少儿心理咨询师(网校)课程设置 | ||||
板块 | 序号 | 课程名称 | 讲师 | |
少儿心理咨询理论基础 | 1 | 少儿心理发展规律和特点 | 田宏杰 | |
2 | 常见少儿心理异常 | 邵春红 | ||
3 | 智力与智力测验 | 杨彦平 | ||
4 | 萨提亚亲子 | 魏敏 | ||
5 | 儿童注意力训练 | 宋世灵 | ||
咨询实务技能 | 少儿成长常见问题处理 | 6 | 儿童情商培养 | 史瑞萍 |
7 | 儿童常见心理问题的教育辅导 | 张梅玲 | ||
8 | 青少年常见心理问题的教育辅导 | 张梅玲 | ||
9 | 儿童青少年偏差行为矫正 | 周厚蓉 | ||
10 | 亲子沟通技巧与实践 | 荆承红 | ||
11 | 家庭治疗在青少年心理咨询中的应用 | 龙迪 | ||
咨询技能与实践 | 12 | 针对青少年心理问题的家庭治疗技巧 | 龙迪 | |
13 | 少儿心理咨询实务 | 荆承红 | ||
14 | 沙盘游戏治疗 | 梁晶晔 | ||
15 | 房树人测试（少儿篇） | 张涵诗 | ||
16 | 咨询实习（带教） | 心理咨询师 | ||
七、学习形式
授课形式：网络点播课程+网络直播课程
授课时间：点播课程，随时随地学习;
定期直播课程,带教督导。
证书考取时间：每年2次，预计为6-7月，或12月-1月，具体以通知为准。
以上就是心理咨询师培训课程的全部内容介绍，如需了解更多的心理咨询师培训班、课程、价格、试听等信息，也可以点击进入 心理咨询师 相关频道，定制专属课程，开始您的学习之旅。
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