【参加对象】各公司决策者，包括：董事长、CE0、总裁、总经理、副总经理等；企业中层管理者，包括：生产总监、督导人员、生产厂长、班组长、生产课（科）长、车间主任、车间工段长、生产现场的相关管理人员
【温馨提示】:本课程可为企业提供咨询，欢迎来电咨询！
【课 时】2天
班组长作为企业中的兵头将尾，其直接带兵打仗，承担着承上启下的管理职责，是公司战略和规章的落实者，班组长的素质直接影响所辖班组成员。然而，“我们的班组长基本上是做出来的，技能娴熟，一个人做事没问题，可是要他带领一群人做事就有点力不从心了⋯⋯”。他们多数是“球星出身”，只发挥了“技术能手”的作用，却没能带出一个出色的团队！
本课程从实战的角度出发，旨在提高企业班组长的综合管理素质，解决班组长工作中遇到的种种疑难问题，帮助现场干部实现从生产骨干到管理骨干的转变，从而创造出完全不同的业绩。
本课程讲授现场主管日常工作当中的实用管理技能，如如何对员工进行岗位培训、如何对生产现场进行有效改善、如何消灭生产现场的八大浪费，如何进行IE改善，如何进行6S管理，如何平衡生产，如何有效沟通、如何处理冲突等。
【课程背景】
【课程目标】
【课程内容】
| 第一天 | |||||||
| 时间 | 内容 | 方法 | 目的 | ||||
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09:00—12:00 2次课间休息 | 第一部分：班组长角色认知
第二部分:班组长员工管理技术： 1、如何搞好班组人际关系 过去的老同事或老师傅、夜郎自大 或、80、90后员工 | 讲解, 讨论,
案例分析
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| 12:0 0—13:30 | 午餐、休息 | ||||||
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13:30—16:30 2次课间休息 | 2、班组长如何有效的工作沟通 3、如何教育训练员工 4、如何有效激励员工 | 讲解, 讨论 练习, 展示 案例分析
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| 第一天结束 | |||||||
| 第二天 | |||||||
| 时间 | 内容 | 方法 | 目的 | ||||
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08:00—12:00 2次课间休息 | 第三部分:班组现场管理 1、生产现场常见的八浪费分析 2、生产现场5S管理 3、生产效率管理 | 讲解, 讨论 练习, 展示
案例分析
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| 12:00—13:30 | 午餐、休息 | ||||||
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13:30—16:30 2次课间休息 | 4、现场改善的利器-IE工业工程技巧 5、TQM-生产现场品质的控制方法 6、TPM-班组设备管理 7、现场安全管理 第四部分:班组长综合管理能力提升 1、班会管理 2、时间管理 3、班组长应掌握的管理工具 | 讲解, 讨论 练习, 展示
案例分析
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| 第二天结束 | |||||||
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