电气与电子工程（荣誉）工程学学士学位
颁授机构: 世纪培训中心与英国桑德兰培训中心
期限: 4年 开学日期: 请直接向相关世纪招生老师查询 参与院校: 世纪培训中心 简介
电气与电子工程师负责现代化生活中的电气与电子辅助设计与发展。电气与电子领域的范畴非常之广泛，经过两年世纪电气与电子工程（荣誉）工程学学士学位课程的共同研究后，学生可往以下其中一项专业领域中专研，进修：
•电子工程
专注于电路原件设计以及可以接收，控制及处理信号的物理变量，代码并以电子形式互相传送信号的系统上。学生将于第三学年决定主修的电子工程专业研究报告并于第四学年选择报读相关选修科目。结业报告将与选修主科相关。
•电气工程
专注于发电、配电、应用以及控制电能。学生将于第三学年决定主修的电气工程专业研究报告并于第四学年选择报读相关选修科目。结业报告将与选修主科相关。
课程结束后，学生们将符合资格登记成为专业团体的一员。他们将不仅符合在工程领域中服务的专业资格同时也可以往其他领域中发展，又或者继续攻读研究生等更的学位。
此课程获得工程认证委员会(EAC)批准以及华盛顿协定（Washington Accord）的认可（马来西亚为其中一员）
课程宗旨：
本课程的宗旨为培育具备以下特质的毕业生：
- 作为一名执业工程师有能力在全球各地相关电气与电子工程学领域中提供专业服务。
- 继续攻读研究生课程。
- 向马来西亚工程师委员会（BEM）申请注册并随之成为一名专业工程师（IR）。
课程学习成果：
毕业生将有能力展现以下学习成果：
- 工程学知识 – 应用数学，科学及工程学基础知识加上工程学专业知识来解决复杂工程难题。
- 分析问题 – 透过数学，自然科学以及工程科学原则识别与分析复杂工程难题，研究文献并拟定属实结论。
- 开发/设计解决方案 – 为复杂工程难题设计解决方案，设计系统，元件及工作流程以满足并符合公共健康与安全、文化、社会及环境考量的特殊需求。
- 调查 – 以研究为基础的知识为复杂问题进行调查，其中包括运用包含实验设计，数据调查与分析以及结合信息的研究方法提供有效结论。
- 使用现代化工具 – 创建，选择及采用合适技术，资源及现代化工程与资讯科技工具，其中包括在获知局限的情况下预测及模拟以及进行复杂工程活动。
- 工程师与社会 – 应用专业知识及合理推断为工程学相关专业实践所致之责任进行社会、健康、安全、法律及文化课题评估。
- 环境与可持续性发展 – 了解专业工程解决方案对社会及环境所造成的影响并展现出可持续性发展的需要与知识。
- 职业操守 – 遵守专业操守，责任与规范并秉持操守原则。
- 沟通 – 在复杂的工程活动上以有效的沟通方式与工程社区以及社会进行交流，如：有能力理解并编写有效报告与文档，进行有效的演示，给予以及接收明确指示。
- 个体与团队合作 – 在多元及不同的团队中无论是独自个体，作为成员或一名都有能力有效的执行工作。
- 终身学习 – 了解终身学习的必要性，同时做好准备以独立自主的心态进行自我增值，应对不断进步的技术变革。
- 项目管理与财务 – 了解并展现工程学与管理原则的知识并将这些知识应用在项目管理及多元环境中个人，团队成员或的工作上。
就业前景
电气与电子工程（荣誉）工程学学士学位的毕业生们可以在广阔的工程领域中选择就业良机，如汽车工业、航空航天、发电与通信。在各个不同的行业与领域中，他们可以从事相关设计、项目管理，甚至是销售与市场行销等工作。
入学资格
A水准 – 3科及格并于UCAS考获240点（包括数学及物理） 大马高等教育文凭考试(STPM) - 3科优等，等级C/ 2.0级点或以上（包括数学及物理） 独中统考文凭（UEC） - 5科B等（包括数学及物理） 南澳培训中心预科（SAM） - 考获60%（包括数学及物理） 加拿大培训中心预科(CPU) - 考获60%（包括函数，微积分与矢量图以及物理） 理学/工程学预科文凭 - CGPA考获 2.00或及格（包括数学及物理） 其他受到马来西亚政府所认可的同等资格（CGPA 考获2.00或及格） 其他受到马来西亚政府认可的国外同等资格（培训中心先修班，2年）
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