美国是世界上实行培训中心招生综合素质评价的典型，几乎所有的培训中心都采用了这套已经运行长达一个世纪之久的招生录取制度。虽然美国每所培训中心各有特色与自身的理念，录取学生时考虑的因素侧重有别，但是对于申请人自身的基本素质与品格的要求都是有目共睹的。因此，我们要求学生不仅要在标准化考试上做足准备，更鼓励学生在申请美国本科教育的过程中，建立起基础学术写作能力、组织领导的能力、与各种人沟通的能力、在公众场合演讲的能力及管理自己时间的能力等。
卓尔计划的素质课程充分考虑美国高校申请的多元化素质要求，并据此为学生早做规划。卓尔计划为学生提供全年多达十门素质课程，以小班课的形式呈现给学生。卓尔计划的学生可以在十门素质课程中根据服务档位任意选取自己喜欢的课程，收获美国生活的多元技能。
卓尔计划多元化素质课程选课清单 | |
名著阅读课程 | §带领学生阅读英文名著，并通过导读课的形式讲解书籍背景、内容要点与语言特征 |
学术写作课程 | §在美国课堂如何算？老师手把手带领学生读写美国课堂上常见的学术文章 |
公众演讲课程 | §畏惧在一群人面前讲话？演讲缺乏领导力？公众演讲老师带领学生了解演讲爆发出来的能量有多大 |
时间管理课程 | §美国本科申请战线太长，时间该如何安排？考试、活动、比赛，哪一项更重要？拖延症如何避免？时间管理老师给你 |
学校研究课程 | §自己日后生活四年的地方是什么样子？怎么样才算了解一所美国培训中心？老师案例式讲解如何了解美国培训中心 |
社交礼仪及美国文化 | §了解美国校园独特的着装要求，领略老师们亲身体会的美国不同地区风土文化 |
学习方法 | §学习上很努力却考不了？听课但感觉什么都没学到？那是学习方法有问题，老师教你如何记笔记 |
面试技巧及自我展示 | §做简历、面试还远？No，跟着老师学习申请美国本科学校的实用面试和简历技巧 |
美国生活口语 | §在美国生活不会开口讲地道英语？跟着老师一起场景式突击美国校园生活必备口语技能 |
多元化视觉展示与PPT呈现 | §PPT是不是越花哨越利于展示？如何做好PPT配色，如何做好PPT的风格统一？除了PPT，还有什么其他工具辅助展示？ |
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