精神分析性学中医心理学视角下的 “性情爱” 工作坊
丛中老师
精神医学博士
北京培训中心心理健康顾问
卫生部心理治疗师考试牵头人
精神分析疗法的中国代表
北京培训中心精神卫生研究（北京培训中心第六医院）主任医师
期中德心理治疗师连续培训项目精神分析组学员
中德模式精神分析连续培训项目培训师、治疗师、督导师
中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员
精彩语录：一个女强人的代价是把男人推走了、把爱情推走了、把性高潮推走了、把孩子也推走了。
丛中老师的精神分析功底非常深厚，为人还亲切和蔼！！
这么好的老师，啥时候开他的课？
学习收获
●无批判地感知作为人的性。
●作为个案解决个人或夫妻困惑。
●探索个人以及人际层面的与性相关的体验，包括关注、态度、意义、表达、反应、性心理咨询，以及与个人成长的整合。
●认识、了解少数性群体（男同/女同/双性恋/变性人等）之困扰，并对他们抱持同理心。
●作为个人，通过学习探索一条适合自身的性福之路。
●作为夫妻，善于更好的处理两性关系间的不愉悦因素。
●作为父母，认识性教育对于孩子的重要性，能适时适当的对孩子进行性性教育。
●作为教师，能在教育工作中对青少年在性问题方面进行有效疏导。
●作为医生或咨询师，能够更好的理解患者，学会处理性心理方面。
1、全程有媒体跟踪报道。
2、本次学员将参与我们的调查问卷，并可以参与北京广安中医心理研究院后面的课题研究；研究成果将由研究院发表至国内的期刊杂志。
3、在我们此次四方辐辏、群英荟萃的工作坊中，不论您是心理产品行业的研究者，还是一方心理学术机构的前辈总领。我们特意在此难逢之时安排给予大家上台的机会（限额）把您的机构或者新的理论、研究成果和大家一起畅享，让大家时间倾听到我们心理行业，时代前沿的声音。
4、如果您所在的单位有想支持我们三位老师的工作坊，也请早早与我们，以便我们有充裕的时间为您的协办进行得当的安排。
日期 | 时间 | 主题 | 内容 |
6月23日 | 8:30-12:00： 方刚老师主题：人权与性别视角下的心理咨询与性教育 13:00-16:30 ：性别暴力咨询辅导、高校性教育与性咨询 | 性教育的国际经验与理论概述 | 站到国际前沿认识性教育，了解国内外成功经验与失败经验，理解方刚教授提出的中国本土的“赋权型性教育模式”的成功之处与理念，确定自身的性教育职业策略。 |
社会性别视角下的性教育及 | 性教育必须尊重青少年的自身需求权，才能够被他们所接受。从性权视角理解、处理青少年性教育中的具体问题。 | ||
常见的青少年性教育难题 | 认识不同年龄阶段常见的性教育问题，掌握处理这新问题的策略。许多策略将彻底更新你的知识。 | ||
性权视角下的性教育、赋权行性教育、性别暴力咨询辅导、高校性教育与性咨询 | 性教育是需要策略与技巧的，同样一个现成的教案，有人讲后促进青少年成长，有人讲后可能伤害到青少年。方刚教授带领你讨论性教育实践中的技术问题，帮你掌握进行性教育活动的实操技能，成为性教育的实践家。 | ||
性人权理论与亲密关系咨询 | 性人权视角下的性多元；对不同“性心理变态”的再认识；咨询师接纳多元的态度；性人权理论对伴侣出轨等议题咨询的启示…… | ||
18:00-20:00晚： 代表发言（每人15分钟；性情爱相关主题） | 题目：自由拟题1 | （内容简介） | |
题目：自由拟题2 | （内容简介） | ||
题目：自由拟题3 | （内容简介） | ||
题目：自由拟题4 | （内容简介） | ||
6月24日 | 8:30-12:00： 丛中老师主题：儿童性心理发展与相关临床问题 | 儿童性心理发展与相关临床问题 | 介绍儿童俄狄浦斯期性心理发展过程，父母对儿童性心理发展的作用与影响 |
性心理障碍和神经症的精神病理学 | |||
13:00-16:30 丛中老师 | 同性恋性取向的精神分析解读 | ||
性创伤的主要表现与心理治疗与咨询。 | |||
18:00-20:00晚： 代表发言（每人15分钟；性情爱相关主题） | 题目：自由拟题5 | （内容简介） | |
题目：自由拟题6 | （内容简介） | ||
题目：自由拟题7 | （内容简介） | ||
题目：自由拟题8 | （内容简介） | ||
6月25日 | 8:30-12:00： 汪卫东老师两性“性情桥”上的犹猭、徘徊与彷徨 | 婚后性关系的协调问题 | 摆脱婚外性的干扰 |
的处理 | |||
如何处理持久的婚外情问题 | |||
性欲差异的生理与心理基础、性欲差异的处理 | |||
性关系后的道德、责任与义务 | |||
如何对待同志婚姻、同性恋 | |||
13:00-16:30： 丛中、汪卫东、方刚老师理论碰撞（由学员提供话题） | 主题： | ||
主题：如何看待未成年人所发生的性关系？ | |||
主题：性变态需要治疗吗？ | |||
主题： | |||
互动环节 | |||
互动环节 |
微表情？心理罪？ 弗洛伊德？催眠？心理原来这么好玩儿！？
北京广安中医心理研究院宣动
睡不着？睡太多？梦太多？你真的懂睡眠吗？
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