幼儿园音乐教室

乐理

1、掌握并且能够正确的书写、运用、演奏、演唱2分、4分、8分音符;学会2/4.3/4、4/4拍歌曲的一-种打拍方法

2、认识五线谱的构成;熟练的掌握休止符的概念和运用;识别正规鼓谱中PADCymble的记谱位和记谱方法;学会2/4、3/4、4/4拍歌曲的第二种打拍方法

专业技法

1、掌握电鼓各部件的位置记忆;掌握正确的持、握、击打姿势;掌握R\L槌法的识别能力;掌握演奏中预备拍、速度、节拍、节奏等基本概念

2、掌握电鼓各部件的术语名称记忆;进- -步掌握正确的持、握、击打姿势;演奏速度的提升;掌握2/4、3/4、 4/4拍子乐曲的节奏型演奏

练习曲目：能够独立、合作演奏8练习曲,并达到平均分80分以上

表演曲目：能够独立、合作演奏3演奏级曲,并达到平均分85分以上

协调性

1、上横线、右纵线肢体协调能力得到明显提升

2、下横线、左纵线肢体协调能力得到明显提升

素养

1、能够听懂老师的基本节奏训练题目;能够完成2、4、8分音符在2/4、3/4、 4/4拍子乐谱中的听辨训练。能够模唱、模奏出2小节内的节奏谱

2、能够听懂老师的稍高一-级的节 奏训练、能够完成2、4、8分音符在2/4、3/4、 4/4拍子乐谱中的听辨训练;能够模唱、模奏出4小节内的节奏谱

拓展：音乐的综合素养提升、自信心增强、更加活泼、团队意识增强、肢体协调能力提升、动手能力增强