| 班 级 | 招生对象 | 课 程 简 介 | 授课内容 | 课程特色 | 教学目标 |
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小 班 | 2岁-4岁 | 中国舞作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。中国舞中的舞姿是非常丰富的，它的基本动作具有高度的雕塑性，是将舞蹈的知识性、训练性和娱乐性融合在一起的一门舞蹈课程。它不仅锻炼了人体的柔韧性、协调性、稳定性、灵活性和耐力等，同时也提高了人的身体素质和气质。
| 进行基训和开软度训练，幼儿成品舞蹈 | 把游戏融入舞蹈、把生活中的举手投足融入舞蹈，提高孩子学习兴趣，减轻孩子学习难度，把教学效果提高到大化。 | 培养孩子的基本体态，培养孩子对舞蹈的兴趣，增强孩子对音乐和节奏的理解。
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中 班 | 5岁-8岁 | 进行基训和开软度训练，成品的中国舞蹈。
| 我们通过视频录像的教学方式，让孩子能看到自己的表演，增强孩子的表演欲，也让她们更加直观的看到自己的优缺点，大化的提高孩子学习进度。
| 孩子具有良好的软开度，能自如的表演中国舞。具有欣赏舞蹈美的能力。
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大 班 | 9岁-12岁 | 进行基训和开软度训练，成品的中国舞蹈，成品比赛舞蹈。
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孩子已经有了长期学习的积累，通过参加舞蹈比赛来检验自己，激发自己学习潜能，增强孩子自信心。
| 孩子能即兴表演中国舞，具有自主编排舞蹈能力。
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| 开班规律： 春季秋季长期滚动设课 （每班限10人） 周 末 班（每周一次） | |||||
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