课程级别 | 入门级 |
培训周期 | 一周以内 |
上课时间 | 全日制 |
上课地址 | 成都 |
一、机构介绍
成都天佑西交信息科技有限公司核心团队成员现有二十余人,全部来自西南交通培训中心及大型国企技术骨干。其中高级职称人员十余人、BIM战略规划师及各类建模师十余人;成员具有多年工程实践及BIM实战经验,专业技术扎实,项目经验丰富。
目前公司下设3个部门,包括:BIM技术培训推广中心、BIM项目应用中心、BIM+产业研发中心;
公司主营业务包括以下内容:
主营业务 | ||||
BIM培训推广中心 | BIM基础班 | BIM建模师考证班 | BIM就业班 | REVIT高阶班 |
企业BIM培训班 | Revit软件操作培训班 | BENTLEY培训班 | C3d操作培训班 | |
Dynamo专项班 | Rhino应用班 | BIM高校班 | BIM师资培训班 | |
BIM项目应用中心 | 规划阶段 | 设计阶段 | 施工阶段 | 运营阶段 |
规划方案分析 | 设计方案比选 | BIM施工全过程BIM应用 | 设备管理 | |
土方量平衡及优化 | BIM正向设计咨询 | 进度模拟 | 资产管理 | |
场地布局优化 | 管线综合及优化 | 5D应用 | 运营管理 | |
模型报建 | 工程量统计分析 | 平台搭建 | 能源管理 | |
BIM平台搭建 | 质量安全管理 | 应急灾害模拟 | ||
BIM二次开发 | 成本及物料管理 | |||
性能化分析 | 装配式构件深化 | |||
疏散模拟 | 装配式机房深化 | |||
装配率测算 | 智慧工地 | |||
动画设计及制作 | 异性幕墙专项分析优化 | |||
管线综合施工指导 | ||||
三维扫描、机器人放样 | ||||
全过程BIM技术总控服务 | ||||
BIM+产业研发中心 | VR技术应用研发 | 建筑大数据应用研发 | BIM+GIS建筑应用 | 智慧城市 |
人工智能 | 软件二次开发 | 交通建筑BIM平台研发 | 智慧工地研发 | |
RFID技术推广 |
二、分级教学模式,一站式场技能培养
就业班 考证班 专业班(跳转到咨询)
三、行业背景
BIM是Building Information Modeling的简称,自进入中国以来迅速发展,给建筑行业看到了和互联网及其他新兴行业结合的可能性,号称为建筑行业的二次革命,目前国内BIM应用市场火爆,住房城乡建设部在《2011-2015年建筑业信息化发展纲要》 中明确提到推动和开展BIM,全国有20多个省市行政部门也先后出台了BIM相关政策。
当下市场BIM技术应用主要集中于设计验证及建造过程中辅助进行项目管理,建筑行业内无论是建设方、设计院、咨询单位还是施工单位都是BIM技术应用的受益者,因此建筑行业内的企业都已经开始组建BIM部门或者 远期有组建BIM团队的规划,这一现象导致国内BIM市场人才需求极为火爆。以下为市场调查后得到的BIM人才需求数据:
全员BIM的时代已经来临,欢迎有志于投身建筑行业的青年才俊们,加入我们,为这个行业贡献自己的力量。
四、学习大纲:
3.1课程体系特色
我们崇尚用真实项目千锤百炼,打造BIM工程师水到渠成,天佑西交培训业务自创办以来就设计出了一套有自己特色的课程体系,注重实践教学,提倡学以致用,将真实的项目贯穿于培训的全过程,使其提前熟悉项目BIM应用的流程和方法,毕业即可上岗。
3.2主要课程框架
时间 | 内容 | 授课方式 |
第一周 | 1、BIM基础理论及前景展望 | 面授+上机 |
第二周 | 1、结构专业识图 | 面授+上机
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第三周 | 1、电气专业识图 | 面授+上机 |
第四周 | 1、暖通专业识图 | 面授+上机 |
第五周 | 1、BIM管线综合课程设计(商业中心项目) | 面授+上机 |
第六周 | 1、NW软件介绍 | 面授+上机 |
第七周 | 1、学员课程总结 | 面授+上机 |
第八周-第十二周 | 项目实习阶段 | 面授+上机 |
六、学员去向
学员们毕业后均进入BIM行业从事相关工作,这些从天佑西交走出去的的学员活跃在全国的BIM圈子里,同时也和我们保持了长期的联系,很多企业因为我们的学员和我们相识,并且有了深入的合作,我们成就了学员的梦想,同时学员也成为了我们事业合作伙伴!
廖 强
19 01期学员
现任职于四川元筑工程技术有限公司,担任土建BIM工程师岗位
薛 正
18 06期学员
现任职于宏能天木建设集团有限公司,土建BIM工程师岗位
赵 坤
1903期学员
现任成都天佑西交信息科技有限公司BIM工程师
李新黄
1804期学员
现任西南交通培训中心BIM工程中心助理一职
杨 昆
1903期学员
现任成都天佑西交信息科技有限公司BIM工程师
贾孟谚
1903期学员
现任成都天佑西交信息科技有限公司BIM工程师
培养模式与理念
模式:培训期间支付押金----进入行业---就业-----转正后押金退还
理念:承续中华民族传统,践履先进文化精神;拓展素质教育渠道,塑造时代创新人才。
学习方式的重要性
温馨提示