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怎样提高中考英语？
初中英语哪些难?调查发现，97%的初中生都认为初中英语听力、单词、语法和写作这四个部分是英语学习拿的大障碍。长期跟踪研究表明，85%英语学习困难的学生，只要在这四个方面有所突破，英语成绩平均提升20-45分!中考一分抵千人，相当于至少把1000人甩在身后!初中英语听力技巧解析：听力能力测试有心理、瞬时、信息三个方面的效应，决定听力能力高低的关键在于能否尽快理解所听材料的内在，领会其大意，抓住其重点2022-03-08 -
如何正确面对孩子沉迷网络？
新闻出版署发出《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。《通知》要求一是实行网络游戏账号实名注册制度，所有网络游戏用户均需使用有效身份信息方可进行游戏账号注册;二是严格控制未成年人使用网络游戏时段时长。规定每日22时到次日8时不得为未成年人提供游戏服务，法定节日每日不得超过3小时，其他时间每日不得超过1.5小时;三是规定网络游戏企业不得为未满8周岁的用户提供游戏付费服务;四是切实加强行业监管;五2022-03-03 -
如何突破瓶颈？
一、制定明确的特定目标 许多同学的止步不前都源于目标的模糊性，目标模糊会给失败留下大片可阐释的空间，考试进步多少分(难易程度不一)，超越哪个同学都不能算作特定目标，这些目标都是相对的，游离的，即使失败了也不会给我们带来很大的冲击，即永远给失败留有余地。所以，目标可视化是步，大到每次考试进步多少名，小到每种题型消化了多少，取相对稳定的参考标准。 二、及时反馈 及时反馈，根据反馈的经验调整学2022-03-03 -
健全人格须包括哪些？
美博教育非常认同陶行知先生给出的一个标准，健全人格须包括: (1 )私德为立身之本,公德为服务社会之本。(2) 人生所必需之知识技能。( 3 )强健活泼之体格。(4) 优美和乐之感情。 一个拥有健全人格的个体，社会共同体中的一员，不仅需要拥有安身立命、独立自主的能力，还需要拥有合作共赢的行为导向，利他的价值取向，只有懂得为他人考虑才能得到正向的反馈，形成良性的交往方式，这不仅有利于个人的发展2022-02-22 -
学会更肯定自己
如果我们为了寻求别人的认可而去做一件事，我们就会忽视这件事本身的价值和意义，而这才是真正为我们自己增值加码的东西。例如如果孩子认为考得好的成绩是为了获得父母的认可，那么他们就很难真正从学习中获得乐趣以及在学习中找到自己的价值。 同时，我们一旦以别人的偏好为行动的风向标，那么我们就会被别人左右，丧失自己的独特性和个性。在工作中，我们自己的想法与领导的想法发生冲突，已知自己是对的情况下，我们该如2022-02-22
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