谢婵媛舞蹈艺术培训中心位于解放路1号，是一所专业艺术培训机构，具备的师资队伍和丰富的教学经验！其班级均按照学员的专业基础和年龄层次来分，每一名学员都可根据自已的实际情况选择合适的班级。另外为了更好地挖掘、培养艺术人才增加学员的表演锻炼机会，中心在进行专业培训的同时，组建了“小白鹿少儿艺术团”。艺术团以各专业表演班为载体，推出了一批形式多样、内容新颖的节目，培养了一大批的艺术人才，在国内各省、市比赛中获得了优异的成绩。 培养孩子艺术兴趣、发现孩子艺术天赋、提升孩子艺术修养、增强孩子艺术素质为宗旨，努力为孩子的艺术发展提供一个锻炼和展示的舞台。多次参加了全国和省、市各项大型文艺演出及各类音乐、舞蹈比赛，均获金、银、铜等奖项，也为全国艺术院校培养和输送许多艺术人才。 培训教材是中国舞蹈家协会面向全国推出的一套少儿舞蹈教材，教材分为启蒙星、一星、二星、三星、四星、五星共六个，适用于3至15岁的少年儿童。教材编制遵循儿童认知规律和素质教育的要求，始终将“快乐舞蹈”的教育理念贯穿其中，注重教材的科学性、趣味性、艺术性、普及性和自娱性，贯彻体现了寓教于乐的教育思想。 教材以展现当代少年儿童自我风采为目的，把枯燥、紧张的舞蹈训练变为孩子们热衷参与的娱乐性表演活动，激发孩子们的想象力和创造力。突出了孩子们之间的互动、友好、童趣、认知、模仿的角色表演，尽情展现了喜悦、俏皮、可爱、淘气、开心的娱乐氛围，给每个孩子都提供了表演的空间，彰显自我个性，提高自信心，感受舞蹈特有的美感，达到“我舞蹈、我快乐”的新境界。同时也非常适合参加中国舞蹈家协会主办的教学成果展演活动。 完成培训内容的孩子通过中国舞蹈家协会教学会员单位的统一组织，获得中国舞蹈家协会颁发的“快乐小舞星”学员证书，每张证书都在中国舞蹈家协会教学网“中国小舞星艺术档案馆”公告，并为每个孩子设置了自己专有的艺术档案空间。 我们的创新与主张： 一、保护孩子的天性： 传统舞蹈教育长期形成的专业化、系统化的训练体系，注重为职业舞蹈化提供前期身体机能的训练，忽略甚至压抑孩子的表演天性，天真、明亮、自我的童趣迅速被无趣的训练磨灭，取而代之的是机械而准确的动作和职业化的表情，不再有属于自己的舞蹈，而是成为一群规范刻板的舞蹈者中平淡无奇的一个，自此再也回不到那学习舞蹈之前随乐而舞的自我境界。 “每个年龄阶段都有它特有的情趣”，这种情趣就是天性的表现形式之一，让孩子遵循年龄增长的自然规律，不破坏这种规律，就是对孩子尊重。童真、童趣、童语都是人生中与生俱来的美，把这种美放大、张扬，是“快乐小舞星”舞蹈培训活动的追求之一。 二、形成表演能力： 把课堂教学与舞台表演紧密结合，是“快乐小舞星”舞蹈培训的特点，用少的时间和科学的编排方法，学习就可以登台表演，并且可以参加中国舞蹈家协会的舞蹈展演活动，让家长迅速、直观的检验教学成果，这符合时代发展要求的新观念。 三、以人为本，安全至上的理性主张： 曾几何时，少儿舞蹈也像职业舞蹈一样染上了炫技的劣习，软度和跳转向体操看齐，翻跟头与杂技比肩，唯独忘记了舞蹈这门艺术不同于其它艺术门类的根本，唯独忘记了美感体验是少儿舞蹈的根本。 技术训练对师资的要求非常高，一旦发生教师经验缺失，就不可避免的伤害孩子的身体。所以，我们旗帜鲜明的反对拿孩子的身体当作参赛获奖的工具，把超越生理承受能力的技术当作利器，反对耗费大量的时间去训练不从事舞蹈职业就对孩子一生百害而无一利的所谓技术，反对PK体操、杂技立身之本的技术。“快乐小舞星”舞蹈培训活动无技术训练是我们的追求之一，是我们对少儿舞蹈本质深刻而理性思考。
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