| UI/UE设计师班-视频动效与新媒体营销班 | 1个月（第三个月） | 5800 | 7900 | 第三个月 新媒体与动画 | 9 | 新媒体平台运营 （w09） | 以公众平台运营为核心，包括后台基础设置、视觉统一识别系统的打造，以及内容策划和标题撰写等。 | 公众平台运营 | 1、对新媒体营销感兴趣 2、打算拓宽技能领域的人群 | 1、新媒体设计师8000-12000 2、新媒体运营专员6000-8000 3、UI动效设计师8000-12000 4、H5动画设计师5000-12000 5、视频剪辑师5000-10000 6、独立制作人 | 通过新媒体的学习，让学生在具备专业的设计基础能力后，掌握营销思维，我们不光要懂得设计，还要设计出具备市场需求，满足用户的设计。这就需要我们懂得运营思路。通过本月的课程，我们可以学习并掌握，核心的营销思维手法，掌握公众号平台、H5营销动画、AE视频动画制作，PR视频剪辑等各种手法的表现与效果实现技能。让我们的学生具备思维与设计融一身的技能。 | 通过新媒体的学习，让学生在具备专业的设计基础能力后，掌握营销思维，我们不光要懂得设计，还要设计出具备市场需求，满足用户的设计。这就需要我们懂得运营思路。通过本月的课程，我们可以学习并掌握，核心的营销思维手法，掌握公众号平台、H5营销动画、AE视频动画制作，PR视频剪辑等各种手法的表现与效果实现技能。让我们的学生具备思维与设计融一身的技能。 |
| 订阅号三要素：名称、头像、简介 | ||||||||||||
| 公众号分类及各类型账号的功能作用 | ||||||||||||
| 公众平台的后台配置及使用 | ||||||||||||
| 公众号编辑排版通用规范 | ||||||||||||
| 企业公众号统一视觉识别系统设计 | ||||||||||||
| 公众号文章及标题的撰写方法 | ||||||||||||
| 公众号的推广运营方法 | ||||||||||||
| 营销裂变方法及营销思维培养 | ||||||||||||
| 短视频爆款内容的核心打造方法 | ||||||||||||
| 短视频营销生态解读 | ||||||||||||
| 10 | H5营销广告设计 (w10) | 学习H5交互动画，动画基础的了解，逐帧动画的实现方式 | 预置动画的运用 | |||||||||
| 基础交互 | ||||||||||||
| 遮罩动画 | ||||||||||||
| 元件动画 | ||||||||||||
| 路径动画 | ||||||||||||
| 关联动画 | ||||||||||||
| H5策划流程 | ||||||||||||
| 基础声音的添加 | ||||||||||||
| 音效与视频的控制 | ||||||||||||
| 声音视频的处理 | ||||||||||||
| 11 | UI交互动效设计 (w11) | 学习动效的运动规律及loading动效、logo动效、APP动效、网页动效、动态二维码、emoji表情动效 | 运动规律 | |||||||||
| 图层五大基本属性 | ||||||||||||
| 视频渲染 | ||||||||||||
| 关键帧操作 | ||||||||||||
| 图表编辑器 | ||||||||||||
| 运动模糊 | ||||||||||||
| 蒙版及轨道遮罩 | ||||||||||||
| 边角定位 | ||||||||||||
| 径向擦除 | ||||||||||||
| 波形变形 | ||||||||||||
| 12 | 5G短视频剪辑 (w12) | 学习讲解剪辑软件premiere的操作，对影片进行音乐、行为效果等剪辑。 | PR软件基础操作 | |||||||||
| 剪辑的概述、概念、影视制作的基础知识 | ||||||||||||
| 制作运动剪辑 | ||||||||||||
| 对话剪辑 |
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