| 课程级别 | 入门级 |
| 培训周期 | 一周以内 |
| 上课时间 | 全日制 |
| 上课地址 | 重庆市两江新区泰山大道东段126号龙头寺皮草批发城3L |
一、教学目的和任务:
随着幼儿教育事业的发展,为提高保育员的水平和技能,规范幼儿保育工作,满足幼儿园参加升级评估等需求,我校将于近期举办保育员培训班,培训班由专业教师进行授课、讲解。得以提高保育人员各方面综合水平。
二、教学的基本要求及内容:
(一)专业理论课
保育员的职业道德、对学前教育的认识和理解、婴幼儿各系统生理卫生、小儿营养基础知识、集体儿童膳食管理、婴幼儿生活活动中的保育、配合教育活动等。
(二)专业实操课
婴幼儿游戏、学习、运动中的保育、配制幼儿园常用消毒液、婴幼儿意外事故处理、托幼机构常用护理法、生活管理、托幼园所设备、物品的保管与环境卫
生、安全工作、保育员专业技能技巧、保育员专业技能技巧、配合教育活动
(三)考证
考取保育员证
三、说明：
保育员是一个实践性很强的专业课程,在保证专业理论知识的学习基础上,适当加强学员的技能训练是非常重要的,如婴幼儿生活活动中的保育、育员专业技能技巧等力求使学员既掌握理论知识,同时掌握操作技能。
三、课程设置及教学计划表
课程性质 | 序号 | 课程名称 | 计划学时 | 各周教学计划安排 | ||||||||
专 业理 论 课 | 1 | 保育员的职业道德 | ||||||||||
2 | 对学前教育的认识和理解 | |||||||||||
3 | 婴幼儿各系统生理卫生 | |||||||||||
4 | 婴幼儿心理保育与发展 | |||||||||||
5 | 小儿生长发育与体段 | |||||||||||
6 | 托幼机构常用护理法 | |||||||||||
7 | 小儿营养基础知识 | |||||||||||
8 | 集体儿童膳食管理 | |||||||||||
9 | 微生物基础知识与消毒隔离 | |||||||||||
10 | 幼儿认知能力的发展 | |||||||||||
11 | 学前教育机构中心的一日生活安排 | |||||||||||
12 | 婴幼儿游戏、学习运动中的保育 | |||||||||||
13 | 托幼机构意外事故的初步处理 | |||||||||||
14 | 学前教育与家庭、社区及小学 | |||||||||||
15 | 相关的法律和法规知识 | |||||||||||
实操课 | 1 | 配制幼儿园常用消毒液 | ||||||||||
2 | 生活管理 | |||||||||||
3 | ||||||||||||
4 | 婴幼儿意外事故处理 | |||||||||||
5 | 安全工作 | |||||||||||
考证 | 1 | 配制幼儿园常用消毒液 | ||||||||||
注：各周教学计划安排按实际情况进行必要的调整
保育员培训计划
一、专业(工种)概述
名称及含义:保育员
学制:短期培训。
培训目标:通过专业理论知识学习和操作技能训练,使学员能够达到以下标准:(职业资格五级)
、系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。婴幼儿各系统、
里特点与卫生保健,小儿生长发育及体格锻炼,掌握小儿营养某础记与
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温馨提示
