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重庆少儿英语实战培训哪里好呢
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重庆少儿英语实战培训哪里专业呀
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重庆少儿英语培训基地有人吗
重庆少儿英语培训基地有人吗？每一个英语绘本故事都有序幕、有转折、有冲突、有结局，孩子在阅读过程中，会渴望知道接下来的故事情节，妈妈在陪伴孩子阅读的过程中，可以在关键的情节上停顿，问问孩子接下来可能会发生什么，或者让孩子猜测结局怎样，这样不仅可以激发孩子的好奇心，让孩子渴望知道接下来的情节或者结局，同样，也让孩子在恰当的时候表达自己对故事的理解、对出场人物的猜测，让孩子有足够的想象空间，也让孩2018-05-18 -
重庆少儿英语培训基地前面有哪些
重庆少儿英语培训基地前面有哪些？富含拟声词、押韵句式的绘本，朗读时是否需要翻译? 拟声词、押韵词一类的绘本比较特殊，阅读时不建议提供翻译。对于拟声词，可以在读英语的同时，用表演的方式表现出来，像绘本Duck on a Bike，里面提到的每种动物的叫声，都可以模仿;而押韵句式，朗读时需要一气呵成，停顿下来翻译会破坏文字的韵律感与美感。如果有必要，可以在读完后，就个别单词进行解释。在Dr. S2018-05-18 -
重庆少儿英语培训基地真的好吗
重庆少儿英语培训基地真的好吗？兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向。兴趣可以分为直接兴趣与间接兴趣两种。直接兴趣是对事物本身感到需要而产生的兴趣，人们开始接触一个新的事物的时候，往往都会有一种跃跃欲试的心理。幼儿才开始接触这一门新的外语时的心理也是一样的。这时，如果教师运用一些新颖、有趣的教学方法，就可以充分的引起幼儿的求知欲望，让他们兴致勃勃地去学习英语，当他们学会了一句简单的句2018-05-18
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