【三年级】思维训练（下）

◆课程价格：可至各校区前台详细咨询

◆开课人数：8-20人 小班授课

◆适合年龄：三年级

◆课时安排：26次/3L 共6个月左右

紧扣3-6年级重难点，强化知识点

○ 学习内容

贴合小学段数学大纲，紧扣三至六年级重难点，强化知识点，着重培养影响孩子一生的思维能力和学习习惯。

○ 思维训练

思维训练是20世纪中期诞生的一种头脑智能开发和训练技术。其核心理念是相信“人脑可以像肌肉一样通过后天的训练强化”。

经过长期的探索实践，今天人们不仅掌握了有效开发头脑智能的方法，而且也形成了诸多的思维训练流派，其中以“思维工具”（即思维方法）的传授和训练为主要形式的思维训练技术在实践中取得了显著的效果。

在中国，思维训练这一智力开发技术已经开始受到广泛的重视，除了在教育领域被应用于婴幼儿早教、中小学生思维技能素质提升外，还被引进到企业培训领域，如创新思维训练、系统思维训练、战略决策思维训练、问题分析与解决技能训练等等。

○ 具体步骤

对象：具有一定文化水平，有较多知识量，而且有一定实践经验的成人，有点哲学知识。

目的：提高思维能力，提高聪明度有明显成效，有效，“立竿见影”。

标准：达到思维的“准确度、清晰度、深度、广度、速度”的检测标准线以上者毕业。

方法：以口语为主，辅之以书面语言及其他方式。

步骤:：步学习思维方法，懂得各种思维方法，逐步运用。懂得“思路”一般规律，懂得如何寻找突破点等。同时教以主要的、基本的哲学原理，懂得对事物的认识应达到哲学高度。

第二步讨论了解对象，接受水平及消化的能力。相互交流认识、体会，相互促进。

第三步训练演示，出一个题让学生思考几分钟，然后口头回答、讲述。先作一次要求的示范。如：“骄傲自满为什么不对约准备5分钟，讲5分钟，准备1分钟就要求讲10分钟。讲不够时间或超时太多扣分，讲完老师给分，及格算过去，不及格者重考。

评分标准：要求达到几个度，即准确、清晰、深、广、速，要提到哲学高度。

技术要求：不重复哆嗦，不停顿超过3秒以上。没有语病，没有结巴。要有情绪，要有动作。达不到也要扣分。

答完后立即告诉受训人标准，让本人对照，发现、弥补自己不足后再进行第二次回答或复述。还以前题为例，少应有如下内容：骄傲自满违背认识论哲学原理，在理论上是错误的；认识论认为人的认识具有无限性，自满就是认为自己的认识到头了；认识具有曲折性，自满就否定了事物的复杂上升过程；认识具存相对性，自满就否定了认识需要完善、发展，把认识化。

○ 关于昂立

昂立教育常州学校（少儿英语培训）隶属于上海交大昂立教育集团，依托百年雄厚的师资力量、丰富的教育资源，积极探索、大胆创新，在英语、语文、数学、物理等教学上独辟蹊径，通过与国际上多所大学的合作，建立起一套适合中国孩子学习的系列教材体系和科学的教学模式，以“让越来越多的孩子享受学习的快乐、自信、激情”为使命，以“打造卓越的教育培训品牌”为目标，提出了“不走弯路、快乐进步”的教学口号。我们要做对中国现行教育产生影响的事！

我们凭借强大的品牌实力，独特的教研成果，科学的教学方法，荣获“全国具社会满意度教育培训机构”和“全国具社会责任心教育培训机构”，堪称中国教育培训行业的航空母舰。

我们要做中国现行教育产生影响的人！

○ 大事记

2006年5月，局前街校区成立；

2009年4月，昂立教育正式入驻少年宫幼少儿英语教学，年培训人次超过1500人；

2010年2月，湖塘校区成立；

2010年9月，怀德校区成立；

2010年，批荣获常州市教育局A级办学单位OMIT多媒体教学系统上线；

2011年6月，翠竹校区成立；

2011年，荣获中国社会组织评估4A级单位

2012年5月，新北校区成立；

2013年3月，清潭校区成立；

2013年，引进中小学全科体系

2015年3月，孟河校区成立；

2015年5月，金鹰，钟楼校区成立；

2015年6月，翠竹中学生精品学堂、局前中学生精品学堂成立；

2016年5月，华润校区成立；

2016年6月，常发校区成立；

2016年11月，武进综合校成立；

2017年5月，怡康校区成立；

2017年6月，龙锦校区成立；

○ 核心课程

少儿英语培训

呼吸作文二级培训

小学辅导班培训

初中辅导班培训

以上就是素质训练培训课程的全部内容介绍，如需了解更多的素质训练培训班、课程、价格、试听等信息，也可以点击进入 素质训练 相关频道，定制专属课程，开始您的学习之旅。