1、通过国学经典书籍的诵读与讲解,让学生在古圣先贤的智慧中养成优美的人格,在童蒙期养足正气。
2、通过对汉字的认读与理解,并通过小篆等字体的演变特点来达到对汉字的完整认识,为学生对中国传统文化有认识。
3、通过语言表达与知识使学员养成积极主动的学习态度与自信认真的态度。
4、丰富国学相关的人文知识储备,为将来认识社会和人生成长打下坚实基础。
幼儿(4-6岁)
1、 学习中国传统礼仪文化,做知书达礼文明新人;
2、 学习经史子集国学相关典籍,丰富文史知识与人文素养;
3、 打下文言基础,阅读中国传世古典书籍,品读古圣先贤人生智慧;
4、 认读写小篆及繁体字与相应简体字,了解汉字演变;
5、 培养阅读、语言表达、写作综合表达能力,成长;
6、 习诵国学经典书籍,学习中国历史故事。
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