1.听说读写基础薄弱学生
2.雅思成绩不是很理想的学生
3.刚刚转轨国际学校学生
目前国际学校高中的学生,英语水平是参差不齐的。这取决于学生本身的英语程度的差异化以及每个学生转到国际学校的年级不同。词汇量少、语法不成体系、口语描述没有逻辑结构,达不到点是突出的问题。而国际学校的孩子留学的不一样,需要准备的标化差别就挺大。但无论孩子未来申请什么的大学,英语的标化成绩都是必备条件之一。目前为止IELTS(雅思)还是认可度广、适用范围宽泛和保险的标化考试。很多学生在学习国际课程当中,都会遇到一些语言瓶颈。
渊学通国际教育是国际课程辅导的先行者,从创立开始就致力于开发IGCSE、A-level、IB、AP、MAT、PET、英国STEP、澳洲 AEAS、托福、雅思等国际课程的专业辅导模式。学校总部在上海。作为国际课程课外辅导的品牌,教师团队均毕业于国内外,30%海归博士,90%海归硕士,拥有至少5年以上的国际课程教学辅导经验。在IGCSE、A-LEVEL、IB、AP等国际课程学科课外辅导领域,相比较具有明显优势。
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