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  • 镇江上元职业培训中心

    镇江上元职业培训中心

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    课程数量：6
    学校简介：★品牌介绍上元教育集团成立于2005年，总部位于苏州，是一家全国性的连锁职业培训机构。它以集团连锁运营模式发展成为华东区域具有影响力的职业培训机构。旗下八大品牌，分别是上元会计、兴元设计、登元建工、思元外语（小语种培训，包含英语培训、韩语培训、日语培训等）、鑫元自动化、捷梯学历、上元职业资格、绿孔雀美术。在上元教育集团强大实力和卓越平台的服务下，每个子品牌迅速在全国30多个城市成为所属职业培训领域领先者，例如镇江上元培训机构，已成为行业佼佼者。2015年，在新浪盛典和网易金翼奖两大教育界盛典的评选中，获得2015年度“中国品牌影响力教育集团”、“中国品牌影响力职业培训机构”、“具竞争力在线教育品牌”三项大奖。自2012年开始，上元教育开始探索在线教育的发展，并布局线上网校和线下学习中心相结合的运营模式，上元的变革由此开始。立志做一个靠谱的职业教育学习平台，为中华企业培养实用人才! 一、定位Position专注学习效果的教育培训机构。镇江上元学校始终从学员需要出发，不断更新课程体系，升级教师队伍、并于2012年开始引入线上教育新模式，辅助线下教学，为学员提供实用高效的学习体验，获得良好的学习效果。以旗下的会计培训为例，镇江上元培训机构引进大型3D会计工作模拟实操系统，完美模拟实际工作场景，让学员能真正学到工作中用到的知识、能力及各种突发情况的处理。此外还根据兴元镇江设计培训内容的特点，特别设置“实训工作室”将实习阶段在镇江上元教育培训过程中即可完成，一线设计师指导，真实接单历练，一毕业就有过硬的工作经验，大大减小了学员的求职难度。镇江舞蹈培训哪家好？上元教育是好。镇江上元教育是力求让每一位学员真正学有所成!二、使命Mission为中华企业培养实用人才。作为一个全国范围内连锁的大型职业培训机构，我们镇江上元培训机构时刻不忘记自己身为一个教育者的使命，镇江上元教育专业研发中心通过定期调研市场情况，行业名人访谈交流、回访毕业员工等方式，及时调整培训项目，升级课程体系，更新教学设施，力求及时提供给我们上元教育的学员符合企业与个人需要，高质量的职业能力培养平台，架设企业和人才之间的高效互通的桥梁。镇江上元培训教育立足于“企业需要什么人才，就培训什么人才;人才需要什么技能，就开发什么课程”的产品开发理念;以“培养专业人才，解决社会需求”为办学宗旨，倡导“知识改变命运、技能成就未来”、“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”，向社会呼吁全民就业学习意识。  三、核心价值观Core Value坚守教育本质。什么是教育的本质?上元认为：一位负责任的职业培训教育机构必须做到以下四点：1.教真正对学员有用的知识。镇江上元培训学校极其注重对师资水平和教学质量上的精益求精，通过班主任及时了解日常教学情况，研发科学详实的教材，不断尝试让学员掌握知识的方法和手段。例如软件培训，老师会教学员各种编程，并且老师会不断的练习，然后使用通俗易懂的话让学员便于理解。上元学员毕业之后能真正学以致用!2.不仅仅为了拿证而培训。很多学员为了取得某个职业资格证来上元进行培训，例如很多学员仅为了考取像一级建造师等之类的证书，来上元进行建造师培训，但是成功获得一个证书并不能真正让其顺利找到合适的工作。增加实操技能的培训，关注企业真正需要的人才属性。是无锡上元教育的职责所在。3.培养终生学习的习惯。授人以鱼不如授人以渔，我们希望从上元教育走出的人才不仅能在短期内获得某一特定职业技能的提升，更希望通过在上元教育的学习能够养成一种终生学习，不断提高自己的学习习惯。上元教育同时也为大家提供了能够不断升级、深造的培训课程完整体系。4.从学习到就业，上元始终关注。无论你毕业与否，始终都是上元人。只有上元毕业生获得好的职业发展，才是上元教育大的成就。上元教育以其优秀的口碑收获了很多企业的认同，上元教育定期推荐优质企业给上元学员，并定期回访已毕业学员的工作情况，为大家定制专属的职业发展建议和规划。镇江上元教育立志成为上元学员的职业道路守护神!作为一个专注于学习效果的全国连锁教育培训机构，上元教育风雨兼程，一路走来，已经凝聚了一大批热爱教育事业，扎根职业教育，且成熟而专注的管理团队，以“为中华企业培养实用人才”为企业使命;以“成为中国职业培训学校的标杆”为愿景;以“坚守教育本质”为核心价值观，力争成为百年企业，让员工和企业一起成长，让学员和镇江上元培训学校一起实现理想，获得成功!★师资介绍镇江上元培训学校作为服务业的一份子，从一开始就明白“教学质量高于一切”，抓师资建设是上元重中之重的首要工作。上元师资分为三种，一种是技能型师资，主要是担任上述课程岗位，具有多年实际工作经验的设计师、工程师、经理、总监，达到上元授课要求的岗位专业人士;第二种是双师型师资：主要是担任上述岗位培训课程，具有多年实际工作经验，又具有多年授课经验的双师型人才;第三种是院校师资：针对应试型课程，为了提高学员的过通率，获得上岗资格，上元聘请了各院校的具有多年讲受应试型课程的专业师资。 【查看更多】
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    镇江丹阳UG模具设计编程培训 UG模具设计编程培训 查看详情
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    镇江丹阳二建培训 二建培训 查看详情
  • 苏州耕耘教育

    苏州耕耘教育

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    课程数量：13
    学校简介：苏州耕耘教育集团，致力于职业技能教育的发展，下设多所分支机构及培训学校。公司以市场需求为导向，培养综合性人才为出发点，并紧密结合本地产业特色，特开设：学历提升，会计培训，计算机培训，短视频拍摄抖音运营，职业资格考证，补贴培训，创业就业培训等课程。01品牌服务品牌介绍 公司不仅着力于前期课程开发，师资的优化，团队专业度提升，更着手打造了创就业一条龙服务，为培训学员提供平台，为社会输送高素质人才，达到供需双方精准匹配的目的，创造良好的社会效益，今后，公司将继续打造职业教育品牌项目和特色项目，积极致力于服务地方经济社会发展，力争做职业教育行业的领跑者。 02教学特点1 教学目标 提供准确全面的院校、专业的招生和录取数据，根据学生的分数和位次，通过核心算法，智能预测录取概率，规避志愿填报隐形风险，形成“冲-稳-保”多梯度方案，采用大数据平台加专家志愿规划师双保险模式，为学生量身定做个性化志愿填报方案。2 课程种类多 学历提升咨询、考研辅导、财务培训、计算机培训、补贴培训、SIYB 创业培训、职业资格考证等成人继续教育课程。3 就业层次高 技能+项目+工具+管理+学历，纵向深度挖掘学员职场工作潜能，提升学员就业层次。03荣誉历程耕耘教育集团我校在高新区新鹿花苑为残疾人专门打造了“残疾人电商直播基地”；在相城区聚贤路 551 号建立了芭宝丽苏州食品科技开发有限公司为毕业的学员提供创就业支持；在斜杠广场电商产业园建立了互联网营销师培训学员创业实践基地；与苏州市连锁经营商会联合建立了家政服务员创就业实践基地；与金扶梯孵化器有限公司、方正智谷高科技产业园等多个创业孵化器形成深度合作，为学员培训结束后的创业提供免费的开业工商登记、办公场所、生产用房落实、财税指导等，青蓝集团副总裁顾艳女士、残疾人无障碍地图发明者残疾人李麟青博士等创业明星都曾是我们创业培训班的学员，李博士培训班结束立即在我们团队老师指导下在新区创业园创立了公司。 【查看更多】
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    苏州会计中级职称培训班 苏州会计中级职称培训班 查看详情
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  • 江苏科技大学

    江苏科技大学

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    课程数量：8
    学校简介：江苏科技大学是江苏省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，是江苏省人民政府与中国船舶集团有限公司共建高校。学校在校普通本科生20000余人，博士、硕士研究生 4700 余人，本、硕、博学历留学生600余人;另设有江苏科技大学苏州理工学院，在校学生7800余人。现有镇江长山校区、梦溪校区、南校区和张家港校区以及上海办事处占地3979亩。01报名条件热爱祖国，拥护四项基本原则，遵纪守法的公民本人有自觉学习的愿望，端正的学习态度及刻苦的学习精神。报考本科段的考生需持有国民教育系列专科毕业证书。02教学组织与学生管理学生的教育管理制度与要求参照江苏科技大学普通高等教育设置，按专业教学计划组织全日制教学。按专业、年级编制教学班，学校配备专职班主任。 按教育部门有关规定和学校的规章制度对学生进行自考助学学籍和日常管理。 全日制教学管理，校内住宿学生遵守宿舍管理规定。03招生专业专科段2年会计 (文理兼收)会计专业是指以会计学作为基础，研究和学习财务会计、管理会计、成本会计、审计、税务等相关知识和技能的专业。会计专业的学生主要学习会计的基本理论、方法和技能，以及相关的法律法规和财务管理知识。计算机应用技术(理科)计算机应用技术是一门理科学科，它涉及到计算机科学、信息技术和工程技术等多个领域的知识。学习计算机应用技术需要具备较强的数学、物理、逻辑思维等理科基础知识，以便更好地理解计算机系统的原理和运作机制。公共事务管理 (文理兼收)公共事务管理是一门既有文科又有理科内容的学科，因此需要兼修文理。在文科方面，学生需要学习政治学、社会学、经济学等相关知识，以便理解政府管理、公共政策制定等方面的理论和实践内容。在理科方面，学生需要学习统计学、管理学、信息技术等知识，以便进行数据分析、管理决策等工作。机电一体化技术 (理科)机电一体化技术是一门涉及机械工程和电气工程的交叉学科，属于理科范畴。学生在学习机电一体化技术时需要掌握机械设计、电路原理、自动控制、传感器技术等相关知识，这些知识都需要结合理科的基础理论和实践技能进行学习和应用。本科段2年会计学会计学是一门既有理论研究又有实践应用的学科，因此需要兼修文理。在理论研究方面，学生需要学习数学、统计学、经济学等理科知识，以便深入理解会计原理和方法。在实践应用方面，学生需要学习管理学、商业法律等文科知识，以便在实际工作中能够理解和应用会计知识。计算机科学与技术计算机科学与技术是研究计算机系统、软件和应用的学科领域。它涵盖了计算机的基本原理、算法设计、程序开发、软件工程、人工智能、计算机网络、数据库系统、信息安全等方面的内容。公共事业管理公共事业管理是指对公共事业进行规划、组织、协调、监督和管理的一系列活动。公共事业包括教育、医疗、交通、环保、文化、社会保障等领域，而公共事业管理则涉及到这些领域的资源配置、服务提供、政策制定等方面。机械设计制造及其自动化是指利用机械原理和工程技术，设计、制造和实现各种机械设备和系统，并运用自动化技术实现自动化生产和控制。这个领域涉及到机械设计、材料工程、控制工程、电子技术、计算机技术等多个学科的知识，包括机械结构设计、传动系统设计、机电一体化设计、自动控制系统设计等内容。 【查看更多】
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    江苏科技大学自学助考专科——机电一体化技术专业 一门涉及机械工程、电子工程和自动化控制等多个学科领域的综合性专业 查看详情
    江苏科技大学自考助学专科——会计专业 毕业生可以从事会计师事务所、财务部门、审计机构、税务机构等领域的工作 查看详情
    江苏科技大学自考助学本科——公共事业管理 该专业是一门涉及公共管理、政策分析、组织管理等领域的学科专业 查看详情
  • 常州大学苏州函授站

    常州大学苏州函授站

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    课程数量：4
    学校简介：常州大学前身为南京化工学院无锡分院、常州分院，始建于1978年，是我国改革开放之初创办的一所省属全日制本科院校。 学校经历了多次更名和管理体制变更。1981年经国务院批准，学校定名为江苏化工学院；1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制；1992年成为中国石油化工集团有限公司（原中国石油化工总公司）管理的部属院校，并更名为江苏石油化工学院；2000年实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制；2001年江苏省商业技工学校并入江苏石油化工学院；2002年学校更名为江苏工业学院；2010年经教育部批准更名为常州大学。 函授教育的特点增强竞争力函授教育在中国已经有很长的历史，是许多成人教育和继续教育的重要形式。随着信息技术的发展，函授教育也逐渐融入了在线教育、远程教育等新的教学方式，为学生提供更加便利的学习方式。学校会建立一套完善的管理体系，包括教学资源的提供、学生学习进度的管理、教学指导、考试管理、学生评估、学习支持等方面，以确保学生能够获得高质量的教育和培训。函授学习的优势1 灵活性 学生可以根据自己的时间安排进行学习，不受地点和时间的限制，适合有工作或其他时间安排的学生。2 经济性 相比于全日制教育，函授教育通常费用更为经济，可以节约学习成本。学校会提供教材、网上课程资源、教学指导等支持。3 自主学习 学生需要具备一定的自主学习能力，能够独立完成学习任务和组织学习进程。最后可以获得一定的教育资源和学位证书。专升本(函授)专业教育情况人力资源管理专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、实训等，课程设置主要包括人力资源管理、劳动法律、组织行为学等专业核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。机械设计制造及其自动化专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、工程设计等，课程设置主要包括机械设计、机械制造、自动化控制等专业核心课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。法学专业学习方式可能包括课堂教学、案例分析、模拟法庭等，课程设置主要包括宪法、民法、刑法、经济法等法学专业的核心课程。考试安排一般包括闭卷考试、开卷考试、论文等。土木工程专业学习方式可能包括课堂教学、实验实习、毕业设计等，课程设置主要包括土木工程专业的基础理论课程、专业核心课程以及相关的工程实践课程。考试安排一般包括期中考试、期末考试、实习考核等。需要注意的是，具体的学习方式、课程设置和考试安排还需要根据所在学校的规定来进行详细了解。不同学校的教育教学安排可能会有所不同。 【查看更多】
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    机械设计制造及其自动化专业函授 学生毕业后，能在机械工程领域从事机电产品设计制造、等方面的工作。 查看详情
    人力资源管理专业函授 学习方式相对灵活，能够在不影响工作和生活的情况下完成学业。 查看详情
    土木工程专业函授 学生毕业后，可在建设、设计、建筑施工、施工管理等工作。 查看详情
  • 南通大学

    南通大学

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    课程数量：5
    学校简介：南通大学（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。南通大学简介南通大学学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。学校综合实力在《2023中国大学评价》中列第102位，自然指数排名居内地高校第91位，ESI列内地高校综合排名列第113位。 一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神、“学必期于用，用必适于地”的办学理念、“道德优美，学术纯粹”的价值追求，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地方综合性大学。1977年恢复高考以来，共有3名本科毕业生入选两院院士，人数并列全国高校第35位。学校传承精神校训精神祈通中西，力求精进办学理念学必期于用，用必适于地价值追求道德优美，学术纯粹学校环境 校园夜景 校区操场 校区综合楼 【查看更多】
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    南通大学全日制自考助学—会计学 会计学主要研究经济学、管理学、会计学、审计学、财务管理等方面知识。 查看详情
    南通大学全日制自考助学—软件工程 主要研究计算机各类软件的构造、设计、开发方法、测试、维护等相关的知识和技术。 查看详情
    南通大学全日制自考助学—工商管理 工商管理主要研究管理学、经济学和现代企业管理等方面的基本知识和技能。 查看详情

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