教师资格证免费公开课
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素质教育观的内涵
考法:从教育观角度对材料进行分析
1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨
2.素质教育是面向全体学生的教育
正例—不以为某一差生而放弃,关注所有学生反例—只关注某个学生或某些学生
3.素质教育是促进学生发展的教育正例—除了成绩。还重视德、体、美
反例—只重视成绩
4.素质教育是促进学生个性发展的教育正例—能够发现学生的独特之处
反例—对个体差异视而不见
5.素质教育是以培养学生的创新能力跟实践能力为重点的教育正例—鼓励创新、带学生去实践
反例—灌输式教学,学生不会应用
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