4-12岁少儿
少年领 袖口才的培养目标：
●心理目标：以训练学生大胆上台、敢于表现为目的，激发孩子的表现欲望，让孩子充满自信与活力，敢于并乐于在各种场合大胆讲话，帮助孩子建立强大的自我。
●发声目标：让孩子口齿伶俐、声音洪亮、口脑协调、能说会讲、语言流畅，形成大方开朗、有效表达的习惯；让孩子掌握朗诵的抑扬顿挫，轻重缓急、学会情感表达。
●形体目标：塑造上台表演的基本功：鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、礼仪姿态，让孩子拥有富贵的心灵。
●思维目标：培养孩子编创故事、即兴讲话的能力，丰富想象力、学会组织语言，增强语言逻辑，条理清晰，沉稳大方。
温馨提示
温馨提示
苏公网安备32010402001741
