4-12岁少儿
1、根据孩子年纪,分为幼儿班和少儿班,更具针对性
2、教师全是科班出身,多年教学经验
3、科学教学闭环,课前课中课后都有班主任服务
4、实用性和趣味性结合,让孩子在乐趣中学习知识
5、每节课都有作业展示,家长随时看到孩子的变化和成长
6、在线课程,足不出户,更快捷
少儿演讲与口才在线:少年领 袖口才教你在家提高孩子口才。很多家长问道,如何可以在家自己指导孩子,使孩子的口才能力提高呢?少年领 袖口才为您支招:
1、 热闹的“家庭辩论会”
成语接龙、绕口令比赛是经常玩的游戏。另外,我们有时会在周末开一个“家庭辩论会”。定一个命 题,分“反方”和“正方”,两人一组,第三个人当裁判,大家展开辩论,要做到有理有据,能说服对方算赢。这个活动锻炼了孩子的反应能力和语言组织能力,对家长也是很好的锻炼。
2、 有趣的“我来当老师”
一块小黑板,一盒粉笔,就可以“开课”了!我们轮流当老师,自己选一门课来上。一般情况是启繁当老师,我们当学生。这个小老师一点也不含糊,板书、讲解、提问,学生要抢答,回答正确可以得星星和小花。这个游戏既让她体验了当老师的感觉,也复习了以前学习的知识,更重要的是锻炼了的口头表达能力。
俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,写作是这样的,语言方面的能力也是同样的道理。阅读可以丰富孩子的词汇量,丰富的阅读可让孩子不断积淀,从而提高语言表达和写作能力。
3、“亲子共读”是好办法
对于小学生,“亲子共读”是好办法。常常和孩子一起读一篇文章,进行交流、讨论。让孩子主动给家长讲一个故事,可以是他看的或听别人讲的,家长要很认真的去听,给予孩子高度赞赏。确实,孩子印象深刻的故事会让成人也感悟颇深。在这个过程中,孩子往往会有你想不到的见解和感悟,同时语言表达能力会得到一定的提高。
当然,家长对于孩子的指导更多的是引导孩子“爱说”,真正让孩子做到“会说”,还是需要交给专业的口才老师。少年领 袖口才在线小班制直播口才课,针对4-12岁少儿教学10年,对于孩子的口才问题和指导,少年领 袖口才更专业!
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