课程说明
课程级别 | 入门级 |
培训周期 | 1-2个月 |
上课时间 | 电话咨询 |
上课地址 | 大庆萨尔图区原23中学3号楼 |
课程简介
公共营养师是人力资源和社会保障部颁布的2005年3季度第4批新职业之一,是应社会、市场的需要而产生的职业技能人才,指接受专业知识技能培训,通过职业资格考试认证,取得从业资格,从事营养指导、营养与食品安全知识传播,促进社会公众健康工作的专业人员。
课程适合哪类人学习
- 医疗卫生药品服务领域
各级医疗服务机构、连锁药店、保健品直营店等机构的从业人员
- 健康营养服务领域
健康管理公司、营养指导中心、营养保健品销售、康养服务机构、月子中心等机构从业者
- 餐饮服务领域
大中小学、企事业单位、机关餐厅食堂;商务酒店;健康餐厅等餐饮机构从业者
- 其他人群
对营养知识感兴趣或有志于从事营养指导工作的各类社会人员
为什么要考公共营养师?
市场缺口大
目前,全国营养师缺口比较大,前景十分广阔。营养师职业将是我国未来热门的职业之一,值得学习。
从业方向广
营养师的需求领域相当广泛。例如:医院、健身中心、保健机构、餐饮服务管理、食品和制药公司等。
薪酬待遇高
聘请营养顾问是现代人的消费时尚。营养师已经成为稀缺资源,薪酬待遇与传统职业相比更高。
课程内容
培训内容 | (1)医学基础。 (2)营养学基础。 (3)食物营养与食品加工基础。 (4)食品卫生基础。 (5) 膳食营养。 (6)营养教育和社区营养管理基础。 |
膳食调查和评价知识 | (1)食物份量相关知识。 (2)食物可食部及生熟比计算方法。 (3)称重法记录表设计方法。 (4)称重法的技术要点和优缺点。 (5)膳食营养素摄人量计算。 |
常用会计科目管理解读 | 通过科目解读的背后,引导学员真正看到与数字关联的部门、业务与企业运营,帮助学员了解会计与各部门之间的关系,岗位相互职责,从会计的角度认识企业,弄懂财务管理节点再企业运行过程中的作用和财务工作修炼的方向。 |
人体营养状况测定和评价知识 | (1)身体测量常用指标。 (2)测定方法和注意事项。 (3)常用测量工具的使用和校准。 (4)体格测量调查表设计与记录要求。 (5)实验室指标收集和判断生物样品的收集知识。 (6)营养状况和体征判别。 |
膳食指导和评估知识 | (1)成人营养需要确定原则。 (2)膳食平衡原则。 (3)食物能量的识别判断方法。 (4)食谱调整。 |
食品营养评价知识 | (1)食品营养标签和制作。 (2)食品营养价值。 |
校区环境
课程内容以实际授课为准
温馨提示