王祥教授，陕西师范大学教育学硕士、南京师范大学教育学博士。贵州万程教育教师培训中心特邀教授。
从业经历
2005年毕业于陕西师范大学化学教育专业。同年考入陕西师范大学教育科学学院，攻读课程与教学论专业，2007年毕业。
2008年考入南京师范大学教育科学学院，师从于滕守尧教授，攻读审美教育学专业，2011年毕业。
科研成果
项目：贵州幼儿教师教师信念实证研究(2012B260, 厅级课题)、贵州城市幼儿教师复原力调查研究(20120164, 省级课题)、西南幼儿教师教师信念实证研究——以贵州、四川两省为例(13YJC880074, 课题)(均为主持).
专著：追寻灵性的栖居[M]. 中国社会科学出版社, 2012, 12(28.7万字). 荣获贵州省第十次哲学社会科学成果奖三等奖.
论文：新西兰“特•沃里奇”课程述要[J].基础教育参考,2012,(19)、芬兰高校教学发展的理念与实践——以赫尔辛基大学为例[J].教育发展研究,2013,(1)、新加坡“劳动力技能资格认证体系”述要[J].职业技术教育,2013,(1)、课堂教学案例在教师专业化发展过程中的作用[J].海峡教育研究,2013,(1)、从智商到情商,再到灵商——思维过程视角的检视[J].教育文化,2013,(3)、香港“自评”高校的“外部督导”[J].教育评论,2013,(4)、国内贵州苗族教育研究综述[J].贵州师范学院学报,2013,(5)等二十余篇(其中发表与核心期刊上的论文9篇).
相关评奖
教学：荣获贵州师范学院2013年教学成果奖二等奖.
科研：专著《追寻灵性的栖居》荣获贵州省第十次哲学社会科学成果奖三等奖。
苏公网安备32010402001741
