学习周期: 90课时；
学习时间: 晚上七点十分到九点二十分；
学习地点: 石牌校区、远景校区、越秀校区、荔湾校区、东圃校区、江南校区、客村校区；
培训特色: 打破了以往以语法为中心安排教学内容的惯例，语法的出现顺序紧贴日常生活需要，所以您学完册就已经可以表达相对复杂的思想了。
招生对象: 有俄语基础的学员
学习目标: 学习内容题材广泛，包括俄罗斯历史、文化、社会习俗以及当代社会生活。通过学习您不仅可以熟练掌握俄语，更可以了解俄罗斯社会。
学习内容:
课 句型示例 语音 语法 打 家庭作业
第二课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 打 家庭作业
第三课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 打 家庭作业
第四课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《我的相册》 打 家庭作业
第五课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《我的家》 打 家庭作业
第六课 复习1-5课
第七课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《在商店、书亭、图书馆、食堂的谈话》 打 家庭作业
第八课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《报刊亭中的谈话》、《依兹玛洛夫公园》和《在阿尔巴特大街》 打 家庭作业
第九课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《伊万是记者》、《家人在家》、打 家庭作业
第十课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《四季》、《参观普希金博物馆》 打 家庭作业
第十一课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《马戏团》、《芜菁童话》 打 家庭作业
第十二课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《三只熊》、《书信》 打 家庭作业
第十三课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《什么？何地？何时？》、《电视节目单》、《不该迟到》、《书展》 打 家庭作业
第十四课 句型示例 礼貌用语 语音 语法 课文《游览苏兹达利》、《名人们》、《王玲的叙述》 打 家庭作业
第十五课 复习7-14 课文《在雅尔塔的休养》、《彼得堡的》、《采访伊里亚·拉古坚科》
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