课程描述：
6人精品小班，手把手教学，班就在华南师范培训中心校内住宿就餐！周末班晚班每月开新班，汤尼意大利语口语培训课程通过口语训练，检查、发现、改进语音、语调中存在的问题；帮助学生养成主动讲练意大利语的习惯；形成以表达、概括、扩展为主连贯的口语表述，准确熟练的表达自己的思想与情感。 意大利礼仪，日常交流，旅行交通；身体健康；校园生活；体育奥运；文化娱乐；饮食健康；日常交往等等。
结课时间
1个月/业余
培训师资
中教
适合对象
200学时以上意大利语基础，社会成人，商务人士，迅速加强意大利语的听说能力及思维表达能力。
教材明细
《汤尼意大利语口语》培养基本意大利语表达能力，纠正发音，搭建句子表达框架，达到简单的日常生活意大利语交流水平
如何训练舌头打大舌音2
颤音R的练习方法
意大利语的大舌颤音R在意大利语语音中有其突出地位，不会打颤音，无疑是语音的重大缺陷。
现将R的发音方法总结如下：
口型及舌位要求： 舌点上卷，抵住上齿龈， 气流冲出，不断冲击舌尖使它颤动（如果舌头平伸不动，就发不出颤音）， 同时声带震动。
由于汉语没有颤音，初学者要使舌尖受到呼出气流的冲击而不动颤动，自如的发出颤音，在开始是比较困难的， 不大容易掌握，但通过一段时间的学习，掌握发音的方法和要领，不断坚持练习，是可以学会的。
方法一： 为使舌尖颤动，可先借助辅音t或d, 把舌尖按照口型和舌位要求放在准备振动的位置上，进行练习， 如“ttttrrrrrr” "dddddrrrrrr"。练习一段时间之后，然后加上元音i (因为元音i 比其他元音更接近上齿)，进行练习 “trrrrri”"drrrri", 以后逐步过渡到不带辅音t 和d 而自如地发出ri音。
方法二： 先不断地连续发辅音l, 再使气流不断冲击舌尖，反复练习，从毫不停留地发l，过渡到发出颤音r , “rrre”。
练习读下列单词：
ra , ro, ri, re, ru
era 时代 ， ira 怒， raro 稀少， errore 错误， rubare 偷 ， bravo 能干的， rana 青蛙，
preferire 更喜欢， correre 跑
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