什么是学历zheng书+若干职业技能等级zheng书制度(简称1+Xzheng书制度)?
“1”为学历zheng书,“X”为若干职业技能等级zheng书。学校教育全/面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,是培养德智体美劳全.面发展的高素质劳动者和技术技能人才的主渠道,学历zheng书全.面反映学校教育的人才培养质量,在国.家人力资源开发中起着不可或缺的基础性作用。职业技能等级zheng书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭zheng,反映职业活动和个人职业生涯发展所需要的综合能力。
作为一项重大改革举措和制度设计,需要通过试点稳步推进。试点工作要进一步发挥好学历zheng书作用,夯实学生可持续发展基础,鼓励学生在获得学历zheng书的同时,积极取得多类职业技能等级zheng书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾。
1+Xzheng书制度试点的目,标任务和试点内容是什么?
目,标任务:自2019年开始,重点围绕服务国,家需要、市场需求、学生就业能力提升,从10个左右领域做起,启动1+Xzheng书制度试点工作。落实“放管服”改革要求,以社会化机制招募职业教育培训评价组织(以下简称培训评价组织),开发若干职业技能等级标准和zheng书。有关院校将1+Xzheng书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合,推进“1”和“X”的有机衔接,提升职业教育质量和学生就业能力。通过试点,深化教师、教材、教法“三教”改革;促进校企合作;建好用好实训基地;探索建设职业教育国,家“学分银行”,构建国,家资历框架。
试点内容主要包括:一是培育培训评价组织。二是开发职业技能等级zheng书。三是融入专业人才培养。四是实施高质量职业培训。五是严格职业技能等级考核与zheng书发放。六是探索建立职业教育国,家“学分银行”。七是建立健全管理、监督与服务机制。
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