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新托福口语内容记多了，没用（一）
针对新托福口语的综合任务部分，记笔记的环节是多数学生的困难，很多同学遇到记笔记的部分，就感觉难度大，无从找到正确而有效的方法。其实，记笔记是可以通过正确途径提高的，再加上反复的练习，我们就可以抓住技巧，记到重点。本篇中，朗阁海外考试研究中心的将先介绍几个记笔记的误区，然后为考生们解答新托福口语对话中什么内容是不该记的。 一、笔记的误区 误区一：尽量多记，无论记什么，尽量多写字 大家2015-10-21 -
新托福口语内容记多了，没用（一）
针对新托福口语的综合任务部分，记笔记的环节是多数学生的困难，很多同学遇到记笔记的部分，就感觉难度大，无从找到正确而有效的方法。其实，记笔记是可以通过正确途径提高的，再加上反复的练习，我们就可以抓住技巧，记到重点。本篇中，朗阁海外考试研究中心的将先介绍几个记笔记的误区，然后为考生们解答新托福口语对话中什么内容是不该记的。 一、笔记的误区 误区一：尽量多记，无论记什么，尽量多写字 大家2015-10-21 -
新托福之如何看懂长难句
托福长句历来是中国考生，或者说大部分英语学习者的痛处。人们常说得长句者得天下，虽说其中有夸大的成分，但长句理解确实是托福阅读非常重要的一环。Seatle University的Eli Hinkel写过这样一篇文章，Simplicity Without Elegance: Features of Sentences in L1 and L2 Academic Texts, 这篇文章用数据分析了L12015-09-23 -
新托福之如何看懂长难句
托福长句历来是中国考生，或者说大部分英语学习者的痛处。人们常说得长句者得天下，虽说其中有夸大的成分，但长句理解确实是托福阅读非常重要的一环。Seatle University的Eli Hinkel写过这样一篇文章，Simplicity Without Elegance: Features of Sentences in L1 and L2 Academic Texts, 这篇文章用数据分析了L12015-09-23 -
从托福综合写作中学习写作技巧（四）
在之前的系列文章中，朗阁海外考试研究中心的为大家分析了从综合写作文章中分析独立作文的文章结构，以及文章中的分段落的主题句如何写，以及论证方法之一二：解释法与因果法。今天为大家分析一下第三大论证方法——举例法。 举例法用于中间段的supporting details, 通常是在解释之后举一个例子来论证理论，或是先举例，再通过理论来解释例子，两者皆可，首先我们来看一看综合作文中是如何运用的。 例一 T2015-09-15
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