心理咨询师
内容简介
本教材由人力资源和社会部教材办公室组织编写。教材以《职业标准·心理咨询师》为依据，紧紧围绕“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。
本教材详细介绍了心理咨询师(职业资格二级)要求掌握的实用知识和技术。全书分为三个模块单元，主要内容包括：心理诊断、心理咨询与心理治疗、心理测验。每一单元后安排了单元测试题及，供读者巩固、检验学习效果时参考使用。
本教材是心理咨询师(职业资格二级)职业技能培训与鉴定考核用书，也可供相关人员参加培训、岗位培训使用。
目录
单元 心理诊断
节 鉴别诊断
一、心理疾病的鉴别诊断
二、精神疾病的国际分类ICD-10
三、常见心理疾病的诊断方法
第二节 病因识别
一、心理疾病的生物学病因
二、心理疾病的社会因素
三、心理疾病的心理因素
单元测试题
单元测试题
第2单元 心理咨询与心理治疗
节 咨询目标
一、心理咨询理论流派与咨询目标
二、制订咨询目标
第二节 个体心理咨询中常用的心理治疗方法
一、认知治疗
二、来访者中心疗法
三、系统脱敏治疗
四、冲击疗法
五、厌恶疗法
六、精神分析治疗
七、家庭治疗
八、森田疗法
九、其他心理治疗技术简介
第三节 团体心理咨询
一、团体心理咨询简介
二、团体心理咨询的治疗机制
三、团体心理咨询的理论
四、团体心理咨询的发展阶段
五、领导团体的基本技术
六、团体心理咨询效果评估
第四节 重大灾难性事件后的心身反应及心理干预
一、概述
二、重大灾难后妁主要心理生理异常表现
三、心理生理异常产生的原因
四、心理干预及康复
单元测试题
单元测试题
第3单元 心理测验
节 心理测验分数的解释
一、原始分数的解释问题
二、标准分数的解释问题
三、解释心理测验分数的原则
四、报告心理测验分数的具体建议
第二节 心理与行为问题评估
一、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)
二、汉密尔须焦虑量表(HAMA)
三、筒叨精神病评定量表(BPRS)
四、倍兑一拉范森躁狂量表(BRMs)
第三节 特殊心理评估的实施
一、中国修订韦氏儿童智力量表
二、儿童行为量表(CBCL)
三、明尼苏达多相人格调查哀第二版(MMPL-2)
第四节 心理测验结果的分析与解释
一、智力测验结果的分析解释
二、MMPI结果分析与解释
三、心理卫生评定量表的应用及结果解释
单元测试题
单元测试题
附录1 精神疾病的国际分类ICD-10
附录2 中国精神疾病分类方案及诊断标准第三版(CCMD-3)
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