美国留学工科专业申请原则
美国留学申请工科专业，到美国学习工科的国际学生很多，一直以来都是热门学科。在美国，工科也仍然是吃香的专业。
其中，美国培训中心工培训中心研究生教育排行榜，名列榜的仍然是麻省理工培训中心，第二是斯坦福培训中心，第三名是加州培训中心伯克利校，伊利诺伊培训中心、佐治亚技术培训中心依次列第四、第五名。
麻省理工培训中心在航空航天、化学、计算机工程、电和电子工程、材料、机械、核工程等七个学科领域的研究生教育上，也都名列。
、专注于本人的专业。
宾州培训中心工培训中心长大卫.沃姆业指出，单独的一个教育项目或者一个系的实力常常比这个培训中心整体的声望更为重要。
如果想以后进某个工业部门，就应该注意这个硕士教育项目过去毕业生的就业状况。如果以后准备做独立的研究工作或者进学术界，就要选一个学校。其教授从事你所感兴趣的一个领域的研究工作，在那里读博士学位。
第二、考虑学生们的情况。
不仅要了解教师，还应该看看同学们的情况。加州培训中心圣狄戈校工培训中心代院长弗雷德.赛勃宁说，可以去访问校园、进实验室，并且同尽可能多的人交谈。学生们也可以了解一下入学人数和退学率，或者对女学生和少数民族(外籍学生)的服务等。
第三、显示对研究工作的热诚。
几乎所有录取入读工科研究生的学生都有同一学科的培训中心学士学位，有从事研究工作的经验。对了解读博士学位的学生来说，培训中心阶段做过研究工作是必须条件。西北培训中心生物医学工程教授约瑟夫.华尔许说，如果你在培训中心阶段转过系或者得了一个理学士学位而没有做过研究工作。那么，做一下有关工程学的工作也会有帮助;或者你能够指出培训中心课程中包含的实验室试验。
如果你在培训中心的学位并非工程类，那么要被录取就更难，偶有学生物或建筑的学生转向生物医学或者结构工程的。“关键是要能证明你为何要转换攻读领域的令人信服的理由”，塞勃尔说。
第四、要有良好的。录取工学研究生的三大要素是：培训中心阶段学习成绩、gre分数、信。近些年来，信作用更为增大，因为，分数泛滥使人很难分辨学生水平。哥伦比亚培训中心工培训中心院长兹惟.加立尔认为，在学生培训中心阶段就认识他的一位教授的突出的信更能引起注意。学生们也可以尝试会是一、二位教授。赛勃尔教授说，“学生们不应当害怕打给教师和商定约会。亲身访问确有好处。”
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