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初中生如何利用自己的记忆规律安排学习
遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这种规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据，这也是我们常说的额记忆规律。 早用实验方法研究记忆规律的心理学家艾客浩斯发现，学习刚结束，遗忘就相伴开始了。第二天忘得多快，第二天需要复习的时间较长，如果第二天复习了，第三天就遗忘少了，需要复习的时间也较短；如果第三天复习了，第四天遗忘得就更少了……。总之，遗忘呈现出“先快后慢”的规律。这规律给我们指导孩子的学习提供了2020-09-05 -
初中生怎么形成适合自己的有效的各科学习方法
因“科”制宜，才能有的放夭地学好各门功课 初中阶段的学习，学科逐渐细化，各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维，要善于融会贯通；文科类语、史等重知识积累，要善于联系实际。只有把握各学科的特点，因“科”制宜，才能有的放夭地学好各门功课。 小学是在玩，而初中则是在基本的学了。一定要把基础学好，对高中学习起很大的帮助。记笔记是初中与小学学习大的不同了。记笔记时一定不要误了老2020-09-05 -
初中生怎么科学合理的安排时间来有计划的进行学习
时间是个常量，需要合理安排；学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。 这里有几个需要家长引导孩子处理好的关系，各位家长不妨借鉴一下 1、玩与学的关系，2、主与次的关系，3、发展兴趣和打好基础的关系 这里，家长必须帮助指导孩子处理好以下几个关系： 首先是处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴2020-09-05 -
高中学习方法介绍
一.课前预习法： 预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。 1. 预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。 2. 标自然段。 3. 熟读课文三遍(以上)。 4. 概述课文大致内容，了解中心思想。 5. 课后题试着做一做，好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起2020-09-05 -
初中生在学习中重要的是什么？
很多家长对于孩子升入初中后不知道怎么去协助孩子的成长，这里瀚博教育的老师给出家长一些方向和建议 哈尔滨瀚博教育的老师认为，对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养 进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题；课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。 而在家庭教育中，家长对孩子学习的直接帮助也逐渐减少，不少家长也2020-09-05
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