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内部培训师TTT训练提纲完全实战版

内部培训师TTT训练提纲完全实战版

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内部培训师TTT训练提纲完全实战版
课程说明
课程级别
入门级
培训周期
一周以内
上课地址
合肥市
【课程详情】

内部培训师TTT训练提纲(完全实战版)
【作者/来自】管理员【发表时间】【点击次数】2
内部培训师TTT训练提纲(完全实战版)
1、 内容简介:
管理大师彼得.杜拉克曾说:“未来的企业,学习将取代经验,成为企业重要的事,特别是系统化的学习!”
中国改革开放近30年,从早期的无序到逐步规范,从处处充满机会到96%的产品供过于求,企业面临的竞争压力越来越大,要想在这场竞争中获胜,关键是人才,然而人才的不是天生的,要通过培养,特别是系统化的学习来产生。
当今人才方面的主要问题是:其1改革开放时间短,积累的经理人有限;其2高校的培养方式,无法选就企业所需要的人才,其3企业所需要的人才较为广泛,层次较多,目前全球培训中心所能提供的科系只有400多科,企业内部职务则达17万种,远远不能适应需求;其4许多职务与技术都是新开发出来的,没有前例可寻;其5是个别企业差异极大,各有不同的文化和做事方法,内部规范;其6人才忠诚度低,企业培养意愿差,职业化观念不足,人才追求自身进步的动力不够。
所以企业必须要建立1套有效的人才培养系统,建构自己的黄埔军校,培养独特风格的可用之将才,便成为企业提高竞争力的重要任务。
企业要想建立人才培育系统,其中的核心资源便是职业化的培训师队伍,从量的方面来说,好每位经理都有培训部属与教导专业知识的能力,如果有些经理人不合适,则起码有培训师能力的人才,也应占公司总人数的2-3%,从质的方面来讲,培训师需要有5大方面的实力,称为Motivation动机、Knowledge知识、Attitude态度、Skill技巧、Habit习惯这5方面的要求,简称为MKASH。
本课程是培养企业内部培训师的专业课程,系统化、化地涵盖了培训师所需要的KAS部分,并融合极多实力性的演练与技巧,具有极高的操作性,相信必能助您成为卓越的内部培训师。

内部培训师TTT训练体系图示

2、课程收益:
1、理解企业内部培训师的意义和作用;
2、掌握内部培训师提升的整体框架和方法;
3、为内部企业学习型组织的塑造、知识技能的传递打基础;
4、建立强有力的内部人才培育系统,促进企业的健康发展;
5、系统训练企业内部培训师,提升讲课能力与水平;
6、打造企业发展的动力系统。

3、适合对象:企业董事长、总经理、总监、培训经理、内部培训师候选人
4、培训提纲 (时间3天,>18小时左右)
1、 内部培训师的基本功夫
 企业教育与学校教育的区别
 内部培训师应具备的功夫
 内部培训师的7种能力:动机、知识、经验……;
 成人学习的特征与企业培训对策;
2、 怎样进行培训需求调查
 培训师需求调查的程序和工具;
 案例操作:运用各种工具了解需求;
 各个调查工具的异同点分析;
 问卷调查、人员访问、现场观察、记录分析法的结合运用;
3、 目标确认及目标分解
 教学的6种目标;
 案例操作:目标分解的基本方法;
 目标树的运用;
 将教学内容体系化,变成自己的知识产权;
4、 怎样设计教学内容
 将教学目标转化为教学内容;
 教学内容展开的工具与方法;
 案例操作:教学内容展开的脑图运用;
 怎样充分运用脑图,将内容体现在教材上;
5、 怎样选定教学方法
 教学方法的种类、运用环境;
 案例操作:相关教学方法的演示。
 实际操作:现有人员的教学方法优缺点
 老师各种教学方法运用演示
 学员进行教学方法的具体运用
 结合实际1:演讲法训练
 结合实际2:直接教导法训练
 结合实际3:小组研讨法训练
 结合实际4:角色扮演法训练
 结合实际5:活动参与法训练……
 老师指导学员教学方法运用的优缺点
6、 如何设计开场与结尾
 开场与印象:良好开端是成功的1半;
 吸引学员的有效开场案例;
 实际操作:结合自身教材,设计有效开场;
 课程如何进行结尾
7、 怎样进行教学实施
 培训前的检查事项;
 吸引学员、控场、发问、破冰、游戏等技巧的运用;
 教学实施中的各种问题及解决方法;
 教学实施中的板书与规范化
 教学实施中的肢体语言运用
8、 怎样培训内部培训师的教学成果
 内部培训师与外部专业培训师的区别点;
 培训成果评估的方法;
 案例操作:制定相关的评估工具;
 5种层次的评估方法运用。

以上就是市场营销培训课程的全部内容介绍,如需了解更多的市场营销培训班、课程、价格、试听等信息,也可以点击进入 市场营销 相关频道,定制专属课程,开始您的学习之旅。

课程内容以实际授课为准
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