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合肥胎教课程

合肥胎教课程

合肥胎教课程
课程级别入门级 培训周期1-2个月
培训时间全日制
咨询电话 400-800-2178
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合肥胎教课程
课程说明
课程级别 入门级
培训周期 1-2个月
上课时间 全日制
上课地址 合肥蜀山政务区习友路与怀宁路交叉口宋都西湖花苑东门向南100米
课程简介

★学校简介

南京新希点(七田)国际潜能教育,成立于2003年, 十年来,我们在秉承我国伟大的思想家、教育家孔子“因材施教”、“温故知新”等教育理念的基础上,引进了美国哈佛大学罗纳德.柯图拉克教授的脑科学探索、格林?杜曼(GLENN D0MAN)博士的闪示教学法、艾登博士的潜意识输入法、美国纽约波特大学教育系教授七田真博士的5Q全脑开发、韩国脑科学研究院院长李承宪博士高等感觉认知能力(HSP)等国际上先进的全脑潜能开发及脑科学理论与方法的同时,又融合了“973计划”有关脑与认知科学的科研成果,率先缔造了中国潜能教育基础理论。通过十年来的大量实践检验并充分证明,我们不断研发与推出的青少年潜能开发项目,比其他单一技能的所谓右脑开发等更具有科学性、前瞻性和应用性。

目前课程涵盖了0—6岁的幼儿,7—18 岁的学生及18岁以上的成年人。新希点(七田)国际潜能教育经过十年来的不懈努力和不断成长,现在在全国各地已经“遍地开花”,很多地方都能看到新希点(七田)国际潜能教育的培训点,在全国各地相继开设的连锁培训中心多达百家。南京新希点(七田)国际潜能教育在多年的不断成长中,一直秉承着“良心教学”“让每个孩子开心快乐的学习和生活,给每个家庭带去更多的欢乐”的教学理念,和众多加盟商一起成长。现储备了数十名专业的培训老师,及时为各级加盟商提供实地教学、招生指导及宣传等服务。

现在新希点(七田)国际潜能教育推出的潜能系列开发课程,更是汲取了多国右脑的精髓,完全有别于现在很多“速记训练”式的潜能开发及其由此所形成的记忆比赛,南京新希点(七田)国际潜能教育更是在中国的潜能开发市场中脱颖而出,成为中国青少年潜能教育的。目前本机构推出了《0-6岁的幼儿右脑潜能开发》、《0-8右脑照相识字》系列、 7-18岁学生的《右脑潜能开发班》、《全脑超级记忆班》、《超右脑光波速读班》、《超级脑智能》、《英语脑智能(多国语言班)》、《七田式英语》、《VIP文化课》等系列课程。

南京新希点(七田)国际潜能教育训练基地新街口分校区全新装修与2010年3月28日正式启用,新的教学基地拥有近千平米的教学及服务区,南京南湖总校区全新装修与2012年6月16日正式启用,总校区占地面积1200平米,校区分布:0-6岁幼儿潜能开发区近360平米,分别设有:0-18个月,19-36个月,4-6岁六个训练区,7-18岁学员教学区近360平米,分别设有:《七田式英语训练区》《潜能开发初级训练区》《超右脑波动速读训练区》《超级脑智能训练区》《多国语言训练区》《感恩教育训练区》《心灵重塑训练区》等,老师办公区近400平米,分别设有:幼儿家长接待咨询处、学生家长接待咨询处、家长休息区、幼儿阅览区、幼儿娱乐区、全国加盟商服务部及老师办公区等。

全新的教学基地静候家长、学员及合作伙伴参观,体验,学习,交流。在未来不断的实践和求索中,新希点(七田)国际潜能教育将和全国众多加盟商创造出更多潜能开发的“神话”!!欢迎有志于教育事业的有识之士前来学校洽谈合作事宜。

课程介绍

十月胎教比十年教育更重要

如今,很多父母都相信有效的胎教可以生出聪明又健康的孩子,并把此当作进行胎教的核心理由。

各种研究成果都说明了这样的事实是有理论根据的。一直以来,人们都认为人类智力有80﹪受到遗传因素的影响。但近美国的一个研究小组,通过长期的观 察和实验得出了人类智力只有48﹪受遗传因素影响,剩余52﹪与胎内环境有关的论断。此外,英国也指出肥胖症、糖尿病、癌症和心脏病等各种疾病, 与胎内环境有关。由此我们可以得出结论,没有任何东西可以取代时期对人一生的健康所起到的重大的、决定性的影响。

比起出生后进行10年的智力开发、英才培养等系统教育,10个月的胎教更加重要。为尽可能地控制准妈妈体内、外的条件,有意识地给予良好的刺激,以期使具有良好的先天素质,为其出生后的健康成长打下良好基础,新希点国际教育特开设准妈咪VIP潜能课程。

一、膳食结构

准妈妈要怎么吃,这也是一种胎教。合理安排孕期饮食,使准妈妈的营养更加均衡、,可以保证的正常发育和准妈妈的健康。

孕期,准妈妈的膳食结构好以蛋、奶、禽类、肉类、豆类等富含优质蛋白质的食物为主,这样才能得到足够的营养,补充优质的蛋白质,对脑细胞生长发育有益。另外,多吃些水果和蔬菜,可补充足量的维生素、无机盐和水分,特别是B族维生素可减轻妊娠反应。

有关准妈妈膳食结构的合理安排我们会在准妈咪VIP潜能教材中详加阐述。

二、情绪调节

指对准妈妈的情绪进行调节,使之忘掉烦恼和忧虑,创造清新的氛围及和谐的心境,通过准妈妈的神经递质作用,促使的大脑得以良好的发育。

1、多想想腹中的宝宝

每当生气、担心或发脾气时,引导准妈妈多想想腹中的宝宝,准妈妈的心绪就会调整过来。

2、用艺术陶冶情操

指导准妈妈多接触一些优雅的艺术,如格调优美、文笔高雅的小说、散文或诗歌,视觉明快或诙谐幽默的影视作品,美丽的图片或画作,或者多欣赏一些大自然秀丽迷人的景致,能使精神放松的优美乐曲等,以使准妈妈的感情变得柔和,精神生活变得充实,从而使心情保持愉悦。

3、准爸爸多关心理解

怀孕后,准妈妈生理的一系列变化容易引起心理变化,如妊娠反应引起的情绪不快、精神疲倦、烦躁不安等。这一切,都很容易使准妈妈产生委屈情绪。新希点会指导准爸爸要在精神上多理解准妈妈,生活上多给一些关怀、体贴、照料和理解。

4、尽快转移不良情绪

当准妈妈在生活中遇到挫折和不愉快的事情时,帮助其通过合理的方式进行自我宣泄,保持心理平衡,分散、转移注意力,离开不愉快的地方或做另一件事情,如听音乐、欣赏画册、做助产操、写日记等。

6、经常改变形象或环境

当准妈妈心情不快、沮丧时,建议她给自己换一个发型,或一件新衣服;也可重新布置或装点一下家中的房间。当准妈妈情绪紧张或不安时,可带其去林荫大道等地观赏自然景观,不良情绪。

三、音乐刺激

通过悦耳怡人的音响效果对准妈妈和听觉神经器官的刺激引起大脑细胞的兴奋,改变下丘脑递质的释放,促使母体分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰胆碱等,使身体保持状态,促进腹中的健康成长。

选择一些舒缓、轻柔、明朗旋律、温和自然、有规律性、节奏和妈妈心跳相近的音乐或乐曲,如莫扎特的EQ音乐、大自然的河川、溪流声、虫鸣鸟叫声等都是不错的选择。

具体方法有三种:种是准妈妈自己欣赏。准妈妈在听胎教音乐时,不受条件限制,可戴着耳机听,也可不戴,还可以随着音乐哼哼唱唱。

第二种方法是,等20周后,可将听筒直接放在准妈妈腹部,让声波传给。因为据英国科学家新研究证明,在20周时就具备了听力。此时播放胎教音乐一定要以准妈妈自觉有胎动,推测处在清醒的状态时进行。

第三种办法是,准妈妈躺在音乐床上,通过创新的体感振动音乐,透过骨骼和神经传导,令准妈妈宛若浸泡在音乐里,全身肌肉、细胞以及血液循环 都平稳下来。在音乐声波中,新皮质熟睡、身心感觉舒适,表层自我防卫机制暂停,令疲惫的心和自律神经重新恢复平衡、精神免疫机能增强,让在音乐的摇篮 里快乐地成长,让自己绷紧的神经得到较好的放松,享受平衡和谐的美好心境。

四、语言表达

用文明、礼貌、富有感情的语言,有目的地对讲故事、笑话、对话等,给期的大脑新皮质输人初的语言印记,为后天的学习打下基础。

1、生活中的点点滴滴

引导准妈妈和准爸爸把生活中的一切都对叙述。早上起床打招呼、不时地把看到的东西分享给宝宝等。这不仅是建立亲子关系的关键,而且有助于打下对外界感受力和思考力的基础。

2、户外语言胎教

散步不仅有利于准妈妈的身体健康,也可以为进行胎教的准妈妈提供了解社会、接触更多事物的机会。在户外看见的一切有益的东西都可以跟说,让他感受到世界的多姿多彩。

3、借助于书刊画册

对书刊画册的语言讲解要视觉化,不仅仅是朗读,还要用富于想象力的语言、语气、声调以讲故事的形式表达出来。

五、抚触感受

通过准爸爸准妈妈轻轻拍抚肚皮或聆听肚皮里的声音等亲密动作,达到准爸爸、准妈妈和三方互动与情感交流,使准妈妈处在一种身心放松的状态,达到安抚与舒缓母亲情绪的双重功效。

抚摸胎教可以锻炼胎宝宝皮肤的触觉,并通过触觉神经感受体外的刺激,从而促进了胎宝宝大脑细胞的发育。抚摸胎教还能激发起胎宝宝活动的积极性,促进运动神经的发育。

1、来回抚摸法

实施月份:怀孕3个月以后,可以进行一些来回抚摸的练习。

2、触压拍打法

实施月份:怀孕4个月以后,在抚摸的基础上可以进行轻轻地触压拍打练习。

3、推动散步法

实施月份:怀孕6、7个月以后,当准妈妈可以在腹部明显地触摸到胎宝宝的头、背和肢体时,就可以增加推动散步的练习。

4、亲子游戏法

实施月份:怀孕5个月以后,有胎动了,就可以进行亲子游戏。

期间,准爸爸参与尤其重要。准爸爸可以经常隔着肚皮轻轻地抚摸胎宝宝,好是一边抚摸一边与胎宝宝说话。准爸爸还可以加入到亲子游戏中,让胎宝宝充分地感受到家的温馨。

六、光照激发

通过定时、规律的光照刺激,促进视觉功能的建立和发育,建立更复杂的神经网络,使出生后有更敏锐的视觉、良好的专注力、记忆力和更聪明的大脑。

孕27周以后的大脑才能感知外界的视觉刺激;孕30周以前,还不能凝视光源,直到孕36周,对光照刺激才能产生应答反应。因此,从 孕24周开始,每天定时在觉醒时用手电筒弱光作为光源,照射准妈妈腹壁胎头方向,每次5分钟左右,结束前可以连续关闭、开启手电筒数次,以利的视 觉健康发育。

光照胎教实施中,指导准妈妈把自身的感受详细地记录下来,如胎动的变化是增加还是减少,是大动还是小动,是肢体动还是躯体动。通过一段时间的训练和记录,准妈妈可以总结一下对刺激是否建立起特定的反应或规律。

我们相信,随着人生的教育——新希点准妈咪VIP潜能课程的广泛普及,最终定能帮助准妈妈达到优生的目的,继而进一步优育。

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  • 智力开发
  • 记忆力开发
  • 潜能开发
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