老/师/简/介
学历:安徽师范大学哲学系,获得硕士学位
主讲:判断推理、公共基础知识、申论、常识判断、言语理解与表达、面试
经历:自2010年起从事高校政治理论教学工作,2012年投入公职培训,成为某大型上市教育集团讲师、判断教研室主任。2013年参与该集团题库建设,并提出阶段性教学法,将课程体系升级为基础、提高、冲刺三个阶段。2014年负责安徽分校行测教研,并兼任事业单位项目部经理,同年参加项目研发,构建课程体系。2015年提出“大逻辑框架下的公考培训”理念,提升复习效率,对考生综合备考助力加油。2016年晋升集团判断、面试培训师之后,担任安徽分校教研总监,负责安徽教学教研工作。
扎实的理论基础与丰富的工作经历,实现了理论与实践的辩证统一。这就使得他在面试教学过程中,能够紧密贴合社会发展的实际,突破技巧性答题、模块性答题的束缚,充分挖掘考生自身的经历,结合岗位要求,实现答题。在多年的教学实践中,先后为2万多名考生提供过帮助,其中数千名考生已经走上各种工作岗位。很多学员表示,听刘老师的课,学解题技巧只是一个方面,跟多的是提高了分析问题解决问题的能力,学会了如何为人处世做事做人。这证印证了他一以贯之的思想:“以思维推动梦想,以梦想铸就未来。
主讲:判断推理、公共基础知识、申论、常识判断、言语理解与表达、面试
经历:自2010年起从事高校政治理论教学工作,2012年投入公职培训,成为某大型上市教育集团讲师、判断教研室主任。2013年参与该集团题库建设,并提出阶段性教学法,将课程体系升级为基础、提高、冲刺三个阶段。2014年负责安徽分校行测教研,并兼任事业单位项目部经理,同年参加项目研发,构建课程体系。2015年提出“大逻辑框架下的公考培训”理念,提升复习效率,对考生综合备考助力加油。2016年晋升集团判断、面试培训师之后,担任安徽分校教研总监,负责安徽教学教研工作。
扎实的理论基础与丰富的工作经历,实现了理论与实践的辩证统一。这就使得他在面试教学过程中,能够紧密贴合社会发展的实际,突破技巧性答题、模块性答题的束缚,充分挖掘考生自身的经历,结合岗位要求,实现答题。在多年的教学实践中,先后为2万多名考生提供过帮助,其中数千名考生已经走上各种工作岗位。很多学员表示,听刘老师的课,学解题技巧只是一个方面,跟多的是提高了分析问题解决问题的能力,学会了如何为人处世做事做人。这证印证了他一以贯之的思想:“以思维推动梦想,以梦想铸就未来。
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