雅思班课设置
一、基础段
该部分课程共16次课，其中词汇4次，语法8次，综合听说4次。主要让学生打好英语基础，熟悉常考词汇和题型，为后面的课程做好准备和铺垫。教材和习题为航道教研组自编材料。
适合学员：大学四级以下水平，或高中生平时考试130/150分以下;入学测试4-4.5分水平。
教学目标：巩固夯实英语基础，对雅思考试需要掌握的词汇和语法知识有很好的掌握，后期衔接雅思课程学生不会觉得跟不上或者衔接困难。
1.词汇部分 4次课(课堂上讲4-5个阅读段落，抽20个单词重点讲解，并要求学生课后把该单元100个单词背诵完)
2.语法部分：8次课
①简单句-句子结构
②并列句 and or but等连接词，以连接词来介绍句子
③时态/语态 时态主要讲解一般时(过去、现在、将来)、进行时(过去、现在)和现在完成时。主要为后面写作打基础。
④名词性从句，通过连接词介绍主语从句、宾语从句、表语从句等名词性从句
⑤定语从句
⑥状语从句
⑦非谓语动词(用的好的话，写作很快)
⑧长难句分析
3.综合听说
听力、口语各2次课，为后面雅思课程学习做好铺垫。
二、提高段
该部分课程共24次课，听、说、读、写各6次课。进一步了解并熟悉各科考试题型，尽量做到简单题型都能掌握，简单题目不失分。教材以剑桥4-7为主，辅以其他材料。题目的篇目不固定，可根据老师的教学情况自己定。
适合学员：大学英语四级以上，或英语基础非常好，词汇量较大的高中生;入学测试4.5-5.0分。
教学目标：雅思5.5分以上。
听力淡化题型，着重讲解填空题型。
阅读主要讲解Passage 1&2。
口语着重讲解Part 1&2。
写作从短句、填空类翻译讲起，尽量保证文章不出现语法等错误。
三、强化段
该部分课程共24次课，听、说、读、写各6次课。着重讲解题型与技巧，尤其是偏难题型。教材以剑桥8-11为主，辅以其他材料。
适合学员：大学英语六级以上，对雅思有一定了解，但是题型和应试技巧还需要进一步熟悉的学员;入学测试5.5分以上或雅思考试5分以上。
教学目标：雅思6.0-6.5分，单科5.5分以上。
听力和阅读讲解具体题型以及对应题型的做题方法、技巧。
口语着重讲解Part 3。
写作主要讲解如何破题、构思文章思路、文章框架等。
四、冲刺段
该部分课程针对雅思分数在6.0以上，想冲击雅思的学员，或总分已经达到要求，想提高单科分数的学员。具体课次根据学员的情况来个性定制。一般每科5次课左右。教材为航道英语教研组自编材料。着重讲解机经篇目或者偏难题型和题目。
教学目标：雅思7分以上，单科6.0分以上。
雅思课程设置类似于雅思班课设置，根据学员的具体情况做单科或者某个阶段的调整，以入学测试情况为准。
托福班课课程设置
一、基础段
该部分课程共12次课，其中词汇4次，语法8次。主要让学生打好英语基础，熟悉常考词汇和题型，为后面的课程做好准备和铺垫。教材和习题为航道教研组自编材料。
适合学员：大学四级以下水平，或高中生平时考试130/150分以下;入学测试55分以下水平。
教学目标：巩固夯实英语基础，对雅思考试需要掌握的词汇和语法知识有很好的掌握，后期衔接雅思课程学生不会觉得跟不上或者衔接困难。
4.词汇部分 4次课(课堂上讲4-5个阅读段落，抽20个单词重点讲解，并要求学生课后把该单元100个单词背诵完)
5.语法部分：8次课
①简单句-句子结构
②并列句 and or but等连接词，以连接词来介绍句子
③时态/语态 时态主要讲解一般时(过去、现在、将来)、进行时(过去、现在)和现在完成时。主要为后面写作打基础。
④名词性从句，通过连接词介绍主语从句、宾语从句、表语从句等名词性从句
⑤定语从句
⑥状语从句
⑦非谓语动词(用的好的话，写作很快)
⑧长难句分析
三、提高段
该部分课程共24次课，听、说、读、写各6次课。进一步了解并熟悉各科考试题型，熟悉托福考试不同场景、背景知识及词汇，尽量做到简单题型都能掌握，简单题目不失分。教材为航道教研组自编教材。
适合学员：大学英语四级以上，或英语基础非常好，词汇量较大的高中生;入学测试60分左右。
教学目标：托福65分以上。
听力主要听conversation的短句，分场景讲解，每次课一个场景(librarian;paper;research project;employee;others;lecture)。
阅读主要讲解背景知识、词汇和场景内容。
口语针对task 1 2 分类练习，人物事地有足够事例储备。3到6部分基于听力进行调整。
老师帮助学生完善一套自己的模板。同时完成对考试出现率高的题型联系与准备。进行事例和考点分析。
写作着重讲解独立写作，主要是框架的搭建和专题的分类。
三、强化段
该部分课程共24次课，听、说、读、写各6次课。着重讲解重点题型、场景词汇等。教材航道教研组自编教材。
适合学员：大学英语六级以上，对托福有一定了解，但是题型和应试技巧还需要进一步熟悉的学员;入学测试80分以上或托福考试70分以上。
教学目标：托福80分以上。
听力主要讲解lecture，从理到文，讲场景词，上课形式主要是短时听写和复述。
阅读讲解9大题型(词汇;事实/否定事实;指代;句子插入;句子简化;修辞;推断;总结;匹配)
口语锻炼学生思维，需要灵活变通。使用连接词，引导词和结束语。避免使用简单词汇，完善学生语法并进行复合句练习，提生口语的综合水平。
写作着重讲解独立写作的一些稍难的专题和综合写作。
五、冲刺段
该部分课程针对托福分数在85以上，想冲击托福的学员。具体课次根据学员的情况来个性定制。一般每科5次课左右，加一次TPO模考及讲解。
教材TPO偏难的和机经题目。
教学目标：托福95分以上。
托福课程设置类似于托福班课设置，根据学员的具体情况做单科或者某个阶段的调整，以入学测试情况为准。
温馨提示
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苏公网安备32010402001741
