速写进度表 | |||||||||
阶段 一 线描/轮廓快写/人物慢写 | 阶段二写生/双人组合/站姿/坐姿/场景速写 | ||||||||
讲解人体各部位解剖结构,让学生对人体的大形状、比例有一个初步的了解,并不断训练学生更加精准。 培养学生良好的观察方式,训练构图意识,训练学生以剪影形的意识去理解形体。 | 在前一阶段的课程基础上,加强学生对解剖结构的的进一步理解,把人体骨骼、肌肉的比例、位置等刻进学生脑子里。达到造型准确生动,姿势动态合理,手法娴熟的最终目标。 |
色彩进度表 | |||||||||
阶段一单个静物/色调 | 阶段二组合静物/风景 | ||||||||
色彩的工具使用,色彩的三要素、纯灰关系、冷暖大关系等大的色彩关系有初步的了解和表现。通过色稿训练,让学生掌握基本的调色逻辑,感受颜色、感受光影作用在不同颜色的物体上的作用。培养好学生的色彩感知。为色彩组合静物打下基础。 | 在前一阶段的课程基础上,引导学生通过直观的观察和感受,表现物体的形体、色彩、质感、虚实等画面关系。加入色彩风景训练,让学生更直观的感受色彩的魅力。 基本掌握美院正统调色方法和调色规律,以及材料属性,从绘画的角度,对考试高 分作品欣赏与解读,感受用色规律。 |
速写进度表 | |||||||||
阶段一 线描/轮廓快写/人物慢写 | 阶段二写生/双人组合/站姿/坐姿/场景速写 | ||||||||
讲解人体各部位解剖结构,让学生对人体的大形状、比例有一一个初步的了解,并不断训练学生更加精准。培养学生良好的观察方式,训练构图意识,训练学生以剪影形的意识去理解形体。 | 在前一阶段的课程基础上,加强学生对解剖结构的的进一步理解,把人体骨骼、肌肉的比例 位置等刻进学生脑子里。达到造型准确生动,姿势动态合理,手法娴熟的最终目标。 |
临考阶段进度表 | |||||||||
阶段一考前魔鬼强化训练/模拟考/抗压训练 | 阶段二考前指导 | 阶段三行政教师带考准备/学生考前动员誓师大会 | |||||||
针对各大美院附中历年考题开展专题训练、背题,进行魔鬼突击训练,提高孩子应考能力。试卷分析、选题趋势分析、模拟考试。调整学生考前状 态、意识等能力。 | 定期讲座、美院附中专业老师示范与专 家点评。 | 行政带考老师根据新的各大学校招生简章组织考试带考行程表,责任到人,确保孩子们顺利考试。 学生组织考前动员大会,熟悉所考学校的考题考纲、考试方式等重要信息。为学生调整心态,积极迎接考试! |
1.针对性教学,专业文化一体化
2.定制报考方案做好考学规划
3.家长式全 方位呵护
温馨提示
温馨提示