2.听力:通过亲子互动,测试宝贝对声音高低强弱的感知力;
3.乐理:通过卡片和手指游戏,测试宝贝乐理理解能力;
4、弹奏:学会弹奏一曲子:在宝贝对键盘有了初步认识以后,把“大房子”、“小房子”连起来,搭一条完整的音乐“小街”。小街名字叫《两只老虎》。
有基础宝贝: 现场让孩子演奏曲目,教师根据孩子的演奏水平进行专业指导;并根据音卓专业的课程体系来对孩子接下去的钢琴学习进行规划
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