声乐6-8级+乐理2级
8-10岁 学生已有基础,接触过声乐学习两到三年。内容;①中级声乐:加强气息和发声训练,建立声音通道,加入技巧训练(如跳音训练、强弱对比等)②搭配乐理2级课程(包含初级视唱练耳),取得乐理2级证书,加入少儿流行,加入舞台表演。
目的:歌唱方法及演唱技巧渐渐植入歌曲的演唱中,并引导学生表演。掌握中级声乐发声技巧,演唱歌曲中可自如加入表演。
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