【背景&经历】 英国伦敦大学学院（UCL）管理学硕士，在会计与金融学领域具备极高的知识水平。在英国学习、生活多年，热爱教育行业，性格沉稳，轻松且独特的教学方法深受学生的喜爱。 【主授课程】 语法：语法作为英语学习的基础，可以帮助提高英语听说读写的能力。因此为了整体提高雅思成绩，更好的理解语法并学会熟练的应用语法是必不可少的。 写作：写作需要的是扎实的语法基础、丰富的词汇并且学会思考，在此基础上理解好雅思写作的题目要求，搭建好逻辑框架，再以题目为导向不断累积就可以逐步提高写作成绩。 A-Level数学：A-Level课程中几乎必选的科目，因为对于中国学生来说，A-Level数学对语言的要求较低，且内容整体难度不大。因此只要学生付出时间去理解内容并做题练习，都可以取得不错的成绩。

【背景&经历】 伦敦大学学院人类学硕士，加州大学河滨分校人类学&舞蹈学双学士学位，获荣誉学士。在美国、英国生活和学习多年，深入参与金融领域分析、投资建议等工作项目，逻辑思维能力缜密。擅长口语和写作，拥有多年口译、笔译工作经验，教学经验丰富，致力于帮助学生放下中式英语，建立起用英语思考的习惯，为学生之后的留学生涯打下良好基础。 【主授课程】 口语：鼓励学生从简单对话开始，一步步进阶到像母语者一样思考和表达。同时教授口语的逻辑技巧，让学生用英语也能出口成章，攻克口语难关。 写作：同时教授写作技巧和批判性思维critical thinking，思维和语言两方面下手，解构出题人的逻辑，让各种作文都不再困难。 【教学理念】 解码英语的底层逻辑，让英语成为学生的第二母语。

【背景&经历】 美国威廉玛丽学院数据分析（商业方向）硕士，美国亚利桑那大学数学（计算机方向）学士，辅修写作、市场营销、计算机专业。拥有多年的留学经验及教授经验，在校期间作为CRLA认证的 Master Level 写作导师三年，辅导来自各个不同专业的学士、硕士、博士的论文写作，包括但不限于课程论文、毕业论文、申请文书等。将“创造”、“自主”、“独立”、“尊重”的精英教育理念融入课堂中，引导学生锻炼独立思考能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动思考、自主学习、以及学习的良好习惯。 【主授课程】 口语：从能说到会说体现的是思维的变化，我们要超越的是模板化应试，改变说的时候的思维逻辑，从中文思维转变到英文思维，才能想的像外国人，从而说的像外国人。 写作：在国外读大学，写作是不可避免地一环。想要轻松的适应大学写作，就要从逻辑上进行练习。地道的表达还不够，配上缜密的逻辑才是绝杀。 A-level/AP计算机：想要知道自己是否适合学计算机，考这一门就够了。这门课程涉及到的计算机基础学的扎实，能够轻松写出专属你的代码，你就一只脚踏进了IT的大门。 GRE写作：GRE写作是考验逻辑结构的，词汇量不是重点，一个观点如何准确有效的论述还能让读者看懂才是目标。具备出色的写作能力意味着未来在研究生的攻读过程以及工作中都能拥有高于常人的表现。 【教学理念】 应试不是目的，模板化不是对策，我要做的是真正改变学生的逻辑思维，为大学的学习做针对性的准备，为未来能够跟上步伐做良好的铺垫。