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保育员

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昆明保育员培训班

源力教育职业培训学校

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课程说明

课程级别

中级

培训周期

一周以内

上课地址

云南省昆明市官渡区环城南路985号双龙商场二期三楼15号（学而用就业创业产业园）

【师资介绍】

李江红教龄：8年

毕业于云南师范大学，高校幼教专业教师，多年保育师教学经验，理论结合实践的教学方式，受到学员一致好评。

【课程详情】

源力教育保育员培训

职业概况

保育员，是一种职业名称，指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。根据相关规定，未取得保育员岗位资格证的工作人员，将不能从事保育员工作。

保育员做什么工作

负责所带班级教室、午休房舍、教学娱乐设备、教学娱乐环境的保洁工作。做到每天小扫除，每周大扫除，保持室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的学习生活环境。

按照消毒制度的相关规定，认真做好毛巾、水杯、碗筷等日用品的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗清洁厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无异味。

辅助教师日常辅助，组织好幼儿在园生活，了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。

保育员就业前景

1、就业前景

现在越来越多的幼儿园对专业的保育员职业非常重视，所以保育员的就业前景是比较好的。市场潜在需求巨大，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏，更是有许多从业人员大部分为自学，对婴幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育，师资水平参差不齐，需要加以正确的引导和管理，用职业标准去规范婴幼儿教育培训教学。

源力教育保育员培训理论课堂

2、工作优势

（1）保育员是幼儿园工作中不可或缺的一种职位，但对学历要求不太高，工作需要的是细心、耐心、有责任心，是一种经过专业培训后即可上岗工作的职位。

（2）保育员的工作时间，工资福利待遇在近年都有发生改变，是大多数人选择的一个重要因素。

（3）目前很多妈妈因为担心幼儿的教育问题而选择与幼儿一起进入园区，既可以照顾幼儿又可以相对减轻家庭负担，再者也避免在家呆着无事可做。

（4）保育员拥有寒暑假，周六日休息。平时工作压力也比较轻。现在严查保育员持证上岗，在教育行业工作，没有保育员证、园长证、教师资格证都面临下岗。

3、就业方向

幼儿园、托儿所、早教中心、家政服务公司、社区服务中心、幼儿教育机构等。

4、就业优势

随着“三胎”政策的实施，每家每户都可以生三胎，这样一来，幼儿园越来越多，管理人才缺口大。

考保育员证书的作用

1）可作积分落户使用

这是相关用人单位的招娉条件，也就是说取得一定的职业资格证才能够被录用，除了可以增加自己的收入，拓宽自己职业方向之外，在一、二线城市可用于积分落户、入学，具体详情以当地政策为准。

2）上岗从业必备

近年来凡是幼儿园被频繁曝光的新闻事件中，由于幼儿园缺乏或不重视保育工作而发生的幼儿伤害及幼儿园法律纠纷短时间有增无减，教委也出台相应政策，对保育员的岗位资格要求也越来越严格要求，没有取得保育员岗位资格证的工作人员将不能从事保育员工作。

3）无幼师证的幼师，幼儿园验收可用保育员证书

近年对幼儿园监管越来越严格，要求幼师都具备幼师资格证，每年幼儿园都要验收，但是考取幼师证时间较长、费用较高，每年只有一次考试，且考核较低。很多幼师因为未能及时考取幼师证，面临下岗。为解决着急获取幼师证或者着急用于幼儿园年检验收的学员解决燃眉之急，建议学员先考取保育员证书，取证时间较快、费用较低，用于幼儿园验收，在验收后有更多的时间培训或者考取幼师证。

4）是妈妈的蕞好职业选择

现在很多妈妈为了方便照顾还在上幼儿园的孩子而选择放弃了自己喜爱的工作，在家里照顾孩子。但是每天在家里没有一份工作，很多孩子的妈妈就在想着能有一份既方便照顾孩子、又能挣点钱贴补家用的工作。那么幼儿园的保育员工作就是妈妈们的选择。在附近的幼儿园工作，既能有份工作又不耽误照顾孩子。当很多妈妈去幼儿园面试时遇到了难题，幼儿园要求必须有保育员证才能上岗。

保育员适宜学习对象

保育员面向社会招生，已从事保育工作、未取得保育员资格证的人员或欲想从事幼儿园保育工作的社会其他人员均可报名。

源力教育保育员培训实操课堂

保育员培训内容

模块一职业基本素养

明确岗位职责

职业道德基本知识

服务对象——婴幼儿基础知识

婴幼儿生理、心理教育的基本知识

常见病及常见传染病的基础知识

婴幼儿常见意外事故的初级处理办法