*适用对象*
1.泰语零基础的同学；
2.有一定泰语基础，想要复习巩固语音，学习基本句型语法的同学；
3.喜欢泰国，想要到泰国旅游的同学；
*授课教师*
专业教师，拥有丰富的教学经验。
*课程目标*
从泰语的发音开始，采用以日常会话为主，兼顾语法、书写、阅读等讲授，穿插一些泰语文化及概况、泰语歌曲、MTV等，让学生学会实际应用，让难点通俗化，让重点易懂化，传统模式和现代模式相结合，形式多样，使学生在轻松的课堂环境学好泰语。了解熟悉泰国语字母，发音，拼写规则，简单的会话。使学员掌握泰语音的发音规则。通过句型教学使学员逐步掌握泰语的基础用法和常用表达方式，掌握基本的听说读写能力。
*课时安排*
75个课时
昆明福格国际教育培训学校，主要从事小语种培训，尤其以泰语培训具优势，我们是一家具有正规民办办学资质，开设欧美、日韩、东南亚、泰语等小语种外语培训及培训，并提供一站式出国游学、留学咨询服务。其中泰语教师主要来自省内高校和教育培训行业，有较丰富的教学管理经验和教育资源渠道。团队成员各有专长，分工明晰，有较强的团队协作精神。
泰语真的很难吗?大家都认为泰语就是“蝌蚪文”，什么字体啊，看都看不懂，像画画一样，下面是小编为您整理的关于泰语单词怎组成的，希望对你有所帮助。
泰语单词怎组成的?
其实，泰语很像中文的拼音 至于规则，词语的构成不是一下能说明的。但是学习泰语的话，和学拼音差不多的。
泰语单词：ระเบียบ“规则”怎么说
ระเบียบ
看到单词后要做的件事，就是一定要自己想想：它是有几个音节，每个音节分别应该读第几调哦。
小编有话：
如果总是靠别人告诉自己，那我们可能永远都只是能听懂，但不会自己分析思考哦，而且也不太容易记得住。以后看到生词，自己还是不会思考、不会读。
因为自己之前所听懂的，那些都还是老师的、是别人的知识，所以要自己努力试试，把它们转化成自己的知识哦。
常见含义：
“[名词]规则，规章;条理”
例：
ระเบียบการ规则，规章
ระเบียบการของโรงเรียน校规
วางระเบียบ建立制度，制定规则
ระเบียบวินัย纪律，法纪，风纪
ไม่เป็นระเบียบ组织混乱的，杂论无章的
ระเบียบสังคม社会规则
ระเบียบวาระ议事日程
ต้องปฏิบัติตามระเบียบ要按照规定履行
ระเบียบเรียบร้อย有序的
นักเรียนต้องแต่งกายตามระเบียบ
学生要根据规定着装。
ประเทศไหนประชาชนมีความสามัคคีกลมเกลียวกัน มีระเบียบวินัย ประเทศนั้นก็เจริญ
哪个的人民团结守法，那个就会兴旺。
การปฏิบัติตนถูกต้องตามระเบียบของบ้านเมือง จะช่วยให้บ้านเมืองระเบียบเรียบร้อย
人人遵纪守法能让长治久安。
ระเบียบ“规则”怎么发音
วาง制定 สังคม社会 ต้อง要 ปฏิบัติ遵守，履行 ตาม按照 นักเรียน学生 แต่งกาย衣着 ประชาชน人民 เจริญ兴盛 บ้านเมือง ช่วย帮助
发音声调分析：
ระเบียบ 是由 [ร + -ะ] + [บ+ เ-ีะ + บ] 5个部分组成的。
ระเบียบ [ระ-เบียบ] 有2个音节：ระ、เบียบ。
ระ 低辅音+ 短元音 → 第4调
เบียบ 中辅音 + 长元音 + 浊尾音 → 第2调
泰语对话练习——在船上
Person 1 สวัสดี ครับ วริษา
你好，Varisa
Person 2 สวัสดี คะ ขันติ
你好，Kunti
Person 1 วันนี้คุณสบายดีไหม ครับ
你今天可好?
Person 2 ฉันสบายดี ขอบคุณ คะ แล้วคุณสบายดีไหม คะ
我很好。谢谢。你呢?
Person 1 ผม สบายดี ขอบคุณ ครับ
我也很好，谢谢。
Person 1 ฉันไปพัทยา แล้วคุณจะไปไหนครับ
我去芭堤雅，你呢?
Person 2 ฉันจะไปโรงพยาบาล เพื่อจะไปเยี่ยมน้องชายของฉัน คะ
我去医院探望我的弟弟。
Person 1 แล้วน้องชายของคุณเป็นอะไรไป ครับ
你的弟弟怎么了?
Person 2 น้องชายของฉันได้รับอุบัติเหตุ คะ
我的弟弟出了点意外。
Person 1ฉันเสียใจด้วย ครับ
我为此而感到难过。
Person 2 แล้วคุณจะไปพัทยาทำไม คะ
那你去芭堤雅做什么呢?
Person 1 ฉันจะไปเล่นน้ำทะเล ครับ
我要去海边玩水。
Person 2 ฉันจะไปเยี่ยมน้องชาย เมื่อเสร็จแล้ว ฉันขอไปพัทยาด้วยได้ไหมคะ
我要去探望弟弟，在那之后，我也想去芭堤雅找你，可以吗?
Person 1 ได้สิ ครับ
可以。
Person 2 ขอบคุณ ฉันดีใจมาก คะ
谢谢，我很开心。
Person 2 ฉันขอไปเล่นบานาน่าโบทกับคุณด้วย คะ
我要和你玩香蕉船。
温馨提示
温馨提示
苏公网安备32010402001741
