云南师大附中老协补习学校2023年招生简章

2023年云南师大附中老协补习学校

人生意义何为?人生的意义在于：不断的奋斗、进取、超越自己的过程。

一、学校介绍

办学20多年以来，得到上级教育主管部门的大力支持和鼎力相助。我校一贯坚持：“成就每个学生”为服务宗旨，以“成就每个学生的梦想”为目标，延承了云南师大附中的教育理念，主动承担起社会责任，整合社会优质资源，为社会提供优质的教育服务。从1992年创办至今，已有24000名同学从这里走进了自己理想大学的校门，云南师大附中老协补习学校成为了培养学子的摇篮。

二、教学管理

1.即讲即练：老师讲完每个知识点，即让学生在课堂上练，做到讲练结合，讲什么练什么，当堂检测发现问题及时解决”。

2.反复改错：改错和抽考制度化，改错安排在课学上，老师在课堂上盯着学生改错，让每个学生真正搞懂必会题，并通过抽考检验，坚持反复改错。

3.家校沟通：学校与家长保持实时沟通，让家长及时了解学生的学习动态及生活情况，通过学校老师的关心及精细化的管理，让家长清晰的了解学生的学习过程，家长不必要的各种担忧。

4.行为习惯养成：良好的行为习惯是高考补习生学习，健康快乐成长的基础。改变学生懒懒散散的“拖延症”及为自己找借口等各种阻碍学习的行为习惯。

5.严格的时间管理：近乎军事化管理的作息安排，让学生充分利用每一分钟，让学生在课前找到学习内容的重点和难点，高频率的考试安排让每个学生巩固教学管理。

三、创新驱动教学相长

“教学相长，创新驱动”，针对学生的学习特点，我们专门制定了一套科学合理、针对性强和适用性强的教学模式。

1.分层学习：根据学生入学成绩，分层培养，因材施教，让优中，后进生找回学习兴趣及自信。

2."1+1+1"教学模式：采用专职班主任+任课老师+辅导老师相结合，专职班主任实时监督学生预习，听课，作业，测试，纠正的全过程，级倾心讲授，专职助教在岗答疑，晚自习单独辅导，有效弥补学生短板学科。

3.跟踪管理：学校通过对每位学生建立学习管理档案，全程记录学生单独辅导情况，周测，月考及模考成绩，班主任及认可性建议。

4.分组学习：以云南师大附中独特的教学模式为根本，通过辅助学习，合作学习，相互帮助相互竞争，共同进步的学习模式。培养学生合作精神，交往能力，创新能力，竞争意识，提高学习效率。

四、招生对象

高考复读生、高三应届生、高三应届艺体生

五、开设班级

清北班、双班、、精品小班

我们每走一步，都是一个新的起点，这一个个起点连接成我们一生的轨迹。不要害怕开始，经历了起步时的艰难，方能产生飞跃的嬗变;不要畏惧结束，所有的结局都是一个新的开端。到头来我们会发现，人生如圆，终点亦是起点。不要奢望太多，得到的终归要失去;不要敬畏太甚，能够主宰你的，永远是你自己。