昆明光华学校有什么不一样的管理模式？

云南新途径

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课程说明

课程级别

高级

培训周期

3年

上课地址

昆明市

【课程详情】

学校简介

昆明光华学校位于云南省昆明市西山区，占地面积约为70亩。校园环境优美，建筑风格独特，设施先进完备。校园内有教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、运动场等多个功能齐全的建筑物。其中教学楼和实验楼配备了现代化的教学设施和实验室设备，为学生提供了优质的教育资源；艺术楼则拥有音乐厅、舞蹈房、美术室等专业的艺术教育场所。此外，昆明光华学校还注重体育和运动项目的培养，在校园内设置了多个运动场地和健身器材，如篮球场、足球场、网球场、游泳池等，让学生能够在健康快乐的氛围中锻炼身体。总之，昆明光华学校是一所现代化、综合性强的高品质国际化教育机构，在优美的环境中为广大师生提供了良好的学习与成长平台。

创新管理模式

教学管理
该校采用“班级+工作坊”的教学管理模式，即将一个班级分为若干个工作坊，每个工作坊由一名老师负责。这种模式可以更好地针对每个学生的不同需求和特点进行教育。
考核评价
该校采用多元化考核评价方式，除了传统的考试成绩外，还注重学生的实际表现和能力发展。例如，在语文课上进行朗读比赛、在英语课上进行英语演讲比赛等。
学科融合
该校注重跨学科融合教育，通过开设“绿色实验室”、“数字媒体中心”等课程来促进不同领域之间的交流和应用。
班级管理
该校注重班级管理，通过制定班规、组织各种活动等方式来加强班级凝聚力和归属感。
人性化服务
该校注重提供人性化服务，在食堂、宿舍、医务室等方面都提供了贴心的服务，例如在食堂提供多样化的菜品、在宿舍提供空调等设施、在医务室提供心理辅导等服务。
总结
昆明光华学校的管理模式注重教育、多元化考核评价、跨学科融合教育、班级管理和人性化服务等方面。该校通过创新的方法和手段，为学生提供一个的学习和生活环境，并培养他们发展的能力。

教学特色

实战保证体系

1.品牌——办学28年，连续18年获教育局高考质量一等奖、进步奖、奖，2013年晋升为云南省一级完全中学。 2.责任——*以学生为核心，重视学生，尊重家长，对每一位学生和家长负责。 3.价值——*培养路线:因材施教+感恩励志+温暖教育+自主教育温暖教育=严中有爱+公平对待+赏识激励+关注身心+培养+扬长个性

教学保证体系

1.高考研究中心——引进教育发达省份如湖北、江苏，进行高考命山东等地教师资源题分析，总结知识大体系。 2.目标数据化管理——建立学生学习目标与个性培养方主档案教师教学目标量化档案等数据管理。 3.全员导师制——针对性补差，跟踪教育。 4.一名学生三套师资——常规教学，查缺补漏，教育。 5.同步教学——为学生培养方案，对学生进行面对面、一对二的同步辅导 6.课后分层组班制——常规组班与课后组班相结合，发居学生合作式学习，培养学生“想得出来说得出来、写得出来”的能力。

学校文化

一、办学思想贯彻党和的教育方针，优化基础教育，强化素质教育，注重特色教育，为培养跨世纪的创业型人才打基础二、奋斗目标学校要达到: 的校舍，的设备，的师资，的管理的质量，成为一所具有先进水平的现代化学校。学生要达到: 四有:有理想有道德有文化有纪律四会:会学习会生活会做人会创造四强:知识功底强开拓精神强身体素质强心理素质强