依据教育技术的发展,远距离教育界通常把远程教育发展历程划分为三个阶段:函授教育阶段、广播电视教育阶段、现代远程教育阶段。
现代远程教育是指运用计算机网络技术、多媒体数字技术、数据库技术等现代信息技术手段,在数字化环境下进行完成教育教学目标的教育方式。
在中国现代远程教育也称网络教育,多数从事高等教育的现代远程教育机构为普通高校的网络教育学院或现代远程教育学院。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,在已出台的某些文件中,也称现代远程教育为网络教育。中国国内举办网络学历教育的多为国内公办大学。高等网络教育学历证书承认,通过现代通信网络,开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生,由学校按照有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,予以承认。
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