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【课程介绍】
宁波商务口语培训学习者提供了一种全新的学习方式，即在“体验”中学习商务英语，在“体验”中提高商务交际能力。将真实的国际商务案例引入语言教学课堂，使学生在掌握语言技能的同时，了解现代国际商务现状，提高运用英语进行商务交际的能力。
介绍描述太过古板，无法让用户产生共鸣。用反问的方式介绍给用户。如：你是否感觉自己很努力的在表达自己的想法，但客户总无法明白自己的意思。我们所要描述的问题刚好是用户实际所遇到的问题。另培训对象应该介绍中写明。
【教学内容与教学目标】
现代商务和企业管理，达到用英语思维，达到专业人士的标准，能自如处理专业领域的工作。能够用英语进行较高层次的商务谈判，人员管理，自信面对各种棘手的商业难题。利用商业英语建立人际关系，拓展与国际社会的沟通联络，胜任解决各类问题的讨论，观点鲜明的表达对重要商业时间的看法，有条不紊地与外籍同事进行沟通。
教学内容及教学目标杂糅，是否有更好的表达方式。我们所能给到的效果应该是切合客户实际碰到的问题，所希望达到的效果。
【开课时间与费用】
随到随学；培训费用请咨询在线课程顾问——此处为超链接
【教学教材介绍】
《Marketleader体验商务英语4》体验商务英语，打造商务精英，全球未来，尽在掌握中。
Marketleaderanewlanguagecoursefortomorrow’sbusinessleaders.《体验商务英语》(引进版)系列教材是在培生教育集团具有广泛国际影响的MarketLeader系列教材的基础上改编的。为学习者提供了一种全新的学习方式，即在“体验”中学习商务英语，在“体验”中提高商务交际能力。
该系列教材大的特色是选用大量真实、生动的语言素材，选文来源包括报纸--《金融时报》。将真实的国际商务案例引入语言教学课堂，使学生在掌握语言技能的同时，了解现代国际商务现状，提高运用英语进行商务交际的能力。在教学设计上，充分体现了任务式教学理念，学习任务模拟真实的国际商务交际情景，鼓励学习者在完成交际任务的过程中运用所学语言知识和技能。
【教师团队】
每门课设置一位专门教授这方面的老师，打造特色专业教师。如：某某老师在商务英语方面有着多少年的实践经验和教学经验什么的。
【教学理念】
1、口语是输入和输出的过程，必须有一定的输入才能输出
2、语言学习是一个系统的不断重复操练的过程，将为你提供不同的环境和氛围帮助你有针对性的使用语言。
3、一堂优质的口语课并不在于老师讲了多少，而在于你说了多少
4、听说读写译的同步提升，听说为主，读写为辅的教学方式能够让学生更有效的记忆
语言学习不在于你学了多少，上了多少课时，而在于你会使用了多少
5、软件及电脑教学永远不能面对面教学带给你的体验，但是它是一种很好的辅助手段与商务英语初级中的教学理念一样是否妥当
【课程特色】
1、小班教学
2、每周针对你的弱点开设的电影课堂等应有尽有
3、白领价格金领培训、价格透明
4、时间灵活随到随学
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