课程说明
课程级别 | 入门级 |
培训周期 | 半个月 |
上课时间 | 全日制 |
上课地址 | 广州番禺祈福新村A区11街112号 |
课程简介
个人整体形象管理 | ||||||||||
优雅女性、精彩人生 | ||||||||||
课程 | 自我妆容设计技法、优雅礼仪修养、优雅气质塑造、形象色彩与基本搭配技能训练、个人色彩设计与技巧、个人精致妆容技法、个人款型设计与技巧、国际商务场合着装规范、个人衣橱规划、个人形象综合展示 | |||||||||
开课时间 | 5月份 | |||||||||
学制 | 2周 | 15节课程 | ||||||||
开课人数 | 20 | |||||||||
星期三 | 上午 | 下午 | 晚上 | 18:00-20:00 | ||||||
星期四 | 上午 | 下午 | 晚上 | 18:00-20:00 | ||||||
星期五 | 上午 | 9:30-11:30 | 下午 | 2:00-4:00 | 晚上 | 18:00-20:00 | ||||
星期六 | 上午 | 9:30-11:30 | 下午 | 2:00-4:00 | 晚上 | 18:00-20:00 | ||||
星期三 | 上午 | 下午 | 晚上 | 18:00-20:00 | ||||||
星期四 | 上午 | 下午 | 晚上 | 18:00-20:00 | ||||||
星期五 | 上午 | 9:30-11:30 | 下午 | 2:00-4:00 | 晚上 | 18:00-20:00 | ||||
星期六 | 上午 | 9:30-11:30 | 下午 | 2:00-4:00 | ||||||
第一节课 | 第二节课 | 第三节课 | 第四节课 | 第五节课 | 第六节课 | 第七节课 | ||||
自我妆容设计技法 |
优雅礼仪修养 优雅气质塑造 |
优雅礼仪修养 优雅气质塑造 | 形象色彩与基本搭配技能训练 | 个人色彩设计与技巧 | ||||||
分析自身脸部特征 欣赏自身脸部已经具备的优势; 发现自身五官可以完善的空间;发现自身肤质可以完善的空间;完善自己的眉形的技巧 完善自己的眼睛的技巧 完善自己的肤质的技巧 完善自己的唇部的技巧 怎样从让五官平面走向立体? 怎样从通过化妆完善自己的脸型 |
个人形象价值分析; 成功形象案例赏析; 个人形象与人生规划; 个人形象目标设立; 内在心理素养训练; 内在文化素养训练; 内在艺术素养训练; 国际化品位修养训练 |
优雅表情训练 优雅姿态训练 优雅举止训练 优雅声音训练 优雅语言训练 |
优雅表情训练 优雅姿态训练 优雅举止训练 优雅声音训练 优雅语言训练 |
优雅气质 优雅气质 |
色彩对整体形象的影响分析; 走近色彩家族; 组建自己的色彩家族; 了解主要色彩家族成员的特征规律; 色彩和谐搭配技巧 哪些色彩家族成员可以和睦相处? 哪些色彩家族成员可以相得益彰? 色彩主题搭配; 服装色彩搭配 |
为什么好看的颜色并不是所有人穿上都好看? 我的肤色偏黑还是偏白? 我的肤色偏黄还是偏粉? 我的皮肤偏清晰还是片柔和? 如何让配色原理服务我的个人着装? 哪些服装颜色能融合我自身肤色; 为什么漂亮的颜色反而让我显得土气? | ||||
第八节课 | 第九节课 | 第十节课 | 第十一节课 | 第十二节课 | 第十三节课 | 第十四节课 | ||||
个人色彩设计与技巧 | 个人精致妆容技法 | 个人款型设计与技巧 | 国际商务场合着装规范 | 国际商务场合着装规范 | 个人衣橱规划 | |||||
为什么好看的颜色并不是所有人穿上都好看? 我的肤色偏黑还是偏白? 我的肤色偏黄还是偏粉? 我的皮肤偏清晰还是片柔和? 如何让配色原理服务我的个人着装? 哪些服装颜色能融合我自身肤色; 为什么漂亮的颜色反而让我显得土气? |
精致妆容的眉形技巧 精致妆容的眼影技巧 精致妆容的眼线技巧 精致妆容的睫毛技巧 精致妆容的腮红技巧 精致妆容的口红技巧 适合自己脸部的长度的发型 适合自己额头的宽度的发型 适合自己颧骨的宽度的发型 适合自己下巴的宽度的发 基本盘发技巧 基本做发技巧 | 综合个人色彩分析与练习 |
如何找到适合自己的新款? 认识自己的身体形状的特征 我脸上直线多还是曲线多? 我身上曲线多还是直线多? 我的肩部和胯部哪部分更宽? 我偏丰满还是偏苗条? 我偏娇小还是偏高大? 找到适合自己身型的款式 |
请柬上“请着正装出席”的含义 找到满足自己不同场合的服装 商务着装潜规则 项链选择技巧 耳环选择技巧 眼镜选择技巧 鞋子选择技巧 箱包选择技巧 |
请柬上“请着正装出席”的含义 找到满足自己不同场合的服装 商务着装潜规则 项链选择技巧 耳环选择技巧 眼镜选择技巧 鞋子选择技巧 箱包选择技巧 |
我们热衷购物的内在动力 个人衣橱服装价格统计 现有衣橱服装色彩合格率分析 现有衣橱服装款式合格率分析 现有衣橱服装价值率统计 怎样打开衣橱就能找到需要的服装? 现有衣橱服装种类分析 个人工作生活时间分配分析 工作环境及面对人群特点分析 | ||||
第十五节课 | ||||||||||
个人形象综合展示 个人形象综合展示 |
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课程内容以实际授课为准
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