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必扬汉语对外汉语如何教日本人中文
一般零基础的汉语课程都是从拼音开始的，之后或根据词汇或根据语法或按照不同的情景交际内容来进行层级式的教学。每一课基本上按照词汇、语法、课文、操练这几个环节进行。 对日汉的学生来说，汉语发音是难点，尤其是平卷舌 ZCS和ZH CH SH R以及声调。 实际教学中要根据教材里语法中日文解释，采用公式法，提供语境，引导学生说出完整句子，精讲多练。对于新老师来说，词汇教学的掌控教难一些，可以辅助《汉语2016-04-28 -
对外汉语本科毕业去就业好还是继续深造呢
对外汉语专业的就业前景，已经毕业的本专业的学生有发言权，要不就是从事本专业工作，要不就是转行。 当你进入对外汉语的就业市场发现，可以选择的职位并不多，无非就是培训机构里面当当小老师，其实大多情况下是1对1，如果出身好的话（211、852你懂的）可以混迹到大学中的国际部做汉语教师（当然是合同制），或是海外志愿者。这几种工作都不能保证你能在大城市丰衣足食，体面做人，到最后基本看不到希望（别以为混到2016-04-28 -
必扬汉语对外汉语老外如何学汉字
单就汉字教学来说，不同的学生的对汉字的接收程度不同，对日本人和韩国人来说，学习汉字毫无压力，简直是直接上手。对于欧美人来说，汉字简直就是天书了。 虽然说在理论上，汉字是学习的大难点，很多学生在学习汉语的初期就会提出放弃汉字。但是老师也需要鼓励学生积极学习汉字，尤其是想要参加HSK三级以上考试的学生，并且汉字不是汉语学习的难点，因为常用的汉字就1000多个，经过一年的系统学习，就算欧美学生书写和2016-04-28 -
必扬汉语孔子学院文化交流前做哪些准备
汉语教师的本职工作是教汉语，当然汉语老师能有一门才艺也是锦上添花的事。孔院志愿者的本职工作是教好汉语课，文化活动也有，但只是点缀，有才艺出才艺，没有才艺出力就行了。一周至少四天要上课，但是文化活动一年才有两三回。至于文化方面的教材，资源，孔子学院里已经有很多了，汉办每年还会送过去很多文化有关的教具，我觉得够用了。 虽然鼓励会有才艺的汉语教师参加工作，甚至现在的趋势好像是剪纸，太极拳，书法，国画2016-04-28 -
必扬汉语对外汉语是中文+英语吗
对外汉语是中文+英语吗？其实大学的课程设置让人很容易产生这样的误解，认为中文系的课杂着英语系的课就组成了对外汉语，并且许多的对外汉语教师都是中文系出身。 理想中对外汉语专业专业的毕业的时候英语比中文系的好，中文比英语系的好，但事实往往是毕业的时候英文没有英文系的好，中文也不如中文系的好。对外汉语的学科地位一直非常尴尬。当你汉语国际教育（也就是对外汉语专业的硕士生项目）开设的时候2016-04-28
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