扬州上元国际美术培训之从小学习绘画的优势
扬州上元职业培训
发表于:2013-12-13 14:27:33很多学生家长都有这样的难题:想给自家小孩学点东西,不知道多大去学,小孩对美术比较感兴趣,不知道报什么班。美术种类那么多,不知道什么才是适合自己小孩的。那么幼儿美术的侧重点是什么?孩子学习美术会不会影响文化成绩?
其实,幼儿美术教学的重点应是创造意识的启迪,而不是技能的传授。因此,通过绘画、手工操作指导幼儿如何思考远比知识技能的传授重要。幼儿语言表达能力较差,学画画要比学说话快的多,在绘画中表达的心态和对事物的感受,要比语言还要丰富。绘画可以直接刺激幼儿的右脑。
有文章说,瑞典的小学生三年级前几乎没有文化课,美国的小学生二年级也还是、大字不识一斗,他们大部分时间都拿来玩,拿来弄美术、音乐之类,文化课在整 个小学阶段无足轻重。可是他们科技文化并不落后,瑞典是全世界人均发明专利多的,是全球富裕的地区之一,美国也是公认的科技文化经济强国。而我 们,孩子还在娘胎就受到竞争压力,整个青少年时期如临大敌;我们家长那么期待;我们老师那么辛苦,我们孩子那么努力,结果我们的文化远落后于人。人家的教 育显然侧重创造力的培养,而我们则侧重了现成技术的培训。其结果人家做设计师,我们做技术工人;人家做老板,我们做打工仔。说我们沦为欧洲的打工仔一点也 不惟过。我们劳苦至此却只能期望人家施舍残羹剩饭。他们创造力如此强大与中小学阶段的重视美育是分不开的。美国的中小学校是非常重视美育的,但是人家并不 是要培养很多艺术家,而是要“借鸡生蛋”,是要借美术教育之名,让孩子更聪明,更健康,更有活力。也就是说小孩子学绘画其意义应该是“醉翁之意不在酒”, 不在绘画技术本身。
因此,学习美术幼儿的脑部开发有一定的作用,小孩可以在绘画的世界里有更多的想象空间,对少儿具有娱乐功能,同时以增进人的记忆力发展,培养创新精神和发散思维,这对孩子长大了文化课有一定的作用。
扬州上元国际美术培训中心常年开设少儿美术,少儿素描,成人素描,少儿漫画,成人漫画,国画,工笔画,软笔书法,硬笔书法等课程,是孩子学习才艺的不二之选。
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