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湘潭剖析高考语文的难点

[2017-05-19 14:42:00] 浏览量:49 来源:

衡达教育

  湘潭剖析高考语文的难点?离高考越来越近了,同学们的压力值也越来越高,在最后的冲刺阶段,不能因为压力影响到了同学们复习的脚步,所以说学会减压很重要。

  你所知道的高考!

  对于高考语文,文章的标题,少用单调的陈述,比如:青春、坚持,我的梦想,快乐是重要的,眼不吸引人,没有用心,无法引起人阅读的兴趣。要知道,一个高考判卷老师面对海量的卷子,眼前一亮的题目,势必会给Ta留下好印象。

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  我要高考,这些有用!

  对于阅读在考纲要求中是“探讨作者的创作背景和创作意图”,而“创作背景”一点由于受学生知识面窄的限制不好设置题型,近几年高考题中也没有出现对此项的考查,所以只探究“创作意图”。1.整体感知文本信息,解读文章主旨。通读全文,依据文本或显或隐的有效信息,如主旨句、过渡句、含有作者感情倾向的语句、暗示社会环境的语句等,来解读作品的主题,从而去探讨作者的创作意图。任何散文都在向读者传递着信息,或社会现象,或人生感悟,这都与主题有关,因此需要解读文章主旨。2.从作者经历、所处时代、作品影响等方面探讨创作意图。先从文本中搜寻暗示作者生平经历的语句,再关注文后注释(若有注释),同时,还要调动自己的知识储备,来了解作者写作时所处的时代,这些都是探讨创作意图需要考虑的。

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